【菜科解读】

　　据国外媒体报道，通常情况下，黑洞将低质量粒子流喷向周围的星系，长度可达到数千光年。

这些喷流让太空中的物质和能量实现再循环，影响一个星系在何时何地形成恒星。

现在，科学家首次发现一个向外喷出铁和镍等更重原子的黑洞，喷流的移动速度达到光速的三分之二或者说每小时4.4亿英里(约合每小时7亿公里)。

　　黑洞就像一个物质和能量聚集器，拥有令人敬畏的密度和引力，就连光线也无法逃脱它们的魔爪。

质量相当于恒星的黑洞通常以伴星的物质为食，来自恒星的物质流向黑洞，在黑洞周围形成一个物质盘。

这个物质盘温度极高，放射出X射线。

在饮食方面，黑洞也会很挑剔，并不会吞噬所有物质，有时也会以粒子流的形式驱逐一些物质。

由于这些喷流将物质和能量喷向周围太空，可供黑洞食用的物质减少。

　　很久以前，天文学家和物理学家便知道存在这种现象，但背后的具体机制一直是一个不解之谜。

借助于最新的观测发现，科学家能够进一步锁定喷流形成的位置。

这个喷射重金属的黑洞是由欧洲航天局的XMM-牛顿太空望远镜发现的，被称之为"4U1630-47"。

澳大利亚东部的紧凑阵列射电望远镜证实了这一发现。

紧凑阵列射电望远镜由澳大利亚联邦科学与工业研究组织(CSIRO)负责管理。

　　研究小组成员、澳大利亚联邦科学与工业研究组织的塔索-特泽奥米斯博士表示："来自超大质量黑洞的喷流能够帮助确定一个星系的命运，即如何进行演化。

我们曾在另一个系统——SS433的喷流中发现重原子。

4U1630-47是一个不同寻常的古怪系统，同时也是一个非常典型的系统。

这种类型的黑洞可能普遍存在。

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　　铁原子的质量大约是电子的10万倍。

在以相同速度移动时，大质量粒子携带的能量超过轻质量粒子。

研究发现显示喷流的能量来自于4U1630-47的吸积盘——环绕黑洞的热气带——而不是黑洞的旋转。

黑洞的旋转更有可能产生只含有轻粒子的喷流。

　　4U1630-47是一个小黑洞，质量只有太阳的几倍。

特泽奥米斯表示黑洞的物理学特性"可以升级"，也就是说这一发现适用于质量更大的黑洞。

当含有重粒子并且快速移动的喷流在太空中与物质发生相撞，它们会产生伽玛射线和微中子，能够被当前以及未来的望远镜观测到。

XMM-牛顿望远镜项目科学家诺伯特-斯查特尔表示："虽然我们对黑洞已经有了很多了解，但这种喷流的形成仍旧是一个迷团。

这一观测发现是在了解这种奇特现象的道路上向前迈出的重要一步。

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玩转科技趣无限 燃动春日筑华章——西流湖小学第三届科技运动会精彩落幕

2026年4月23日，伊河路小学教育集团西流湖校区迎来了一场穿越时空、叩问未来的科技盛会——“探时空经纬，揽星河万顷”第三届科技运动会。

绿茵场上，历史与未来交汇，想象与创造齐飞。

伴随着激昂的音乐，活动正式拉开帷幕。

在中原区少先队总辅导员鹿坤的郑重宣布下，彩球腾空飞扬，《运动员进行曲》瞬间点燃全场！国旗班昂首阔步，尽显飒爽英姿；

郑州科技馆的专业裁判员团队紧随其后，化身赛场上的公正守护者，用专业与严谨为科技竞技护航。

各年级方阵依次入场，朝气蓬勃。

入场式以“穿越时空的科技之旅”为主题，各年级演绎科技演进历程。

一年级以“古代文明”为主线，手持火药、司南、字模与纸鸢，致敬中华智慧；

二年级以“交通变迁”为脉络，从绿皮火车到复兴高铁，生动演绎“中国速度”；

三年级化身“小小太空人”，平衡车与飞行器交织出探索星辰大海的画卷。

每一个年级都是一段科技史，每一张笑脸都是一颗未来之星。

在《祖国不会忘记》的旋律中，湖小少年从四方汇聚，组成“火箭”造型，翻花变幻红、黄两色。

随着“点火！升空！”的口令，少年们如繁星四散，展现出“聚是一团火，散是满天星”的精神风貌。

随后，全体学生唱响军歌，军体拳虎虎生风，气势如虹，尽显新时代少年的坚韧与担当。

科技秀环节将现场气氛推向首个高潮。

郑州科技馆的机器人舞团以酷炫舞步点燃全场；

科学秀《极寒之旅》将深奥原理化作舞台奇迹，带领孩子们走进奇妙的科学世界。

科技竞技赛更是精彩纷呈。

一年级“回形针水上漂”中，亲子屏息凝神，看回形针奇迹般浮于水面；

“纸船承重”里，纸船承载数枚硬币，孩子们紧张地数着、喊着。

二年级“冲浪风火轮”赛道上，亲子搭档奋力冲刺；

“纸桥承重”现场，孩子们惊叹于结构的力量。

三年级“智构云桥”前，亲子默契配合，鲁班榫卯结构桥逐渐成形；

“铁丝陀螺”制作区，陀螺飞旋的瞬间吸引全场目光。

每一次尝试都是思维的碰撞，每一次成功都是自信的绽放。

此外，科技展品体验区让孩子们零距离接触光导传声、气泡竞赛、农夫过河等互动项目，科学不再是书本上的文字，而是触手可及的奇妙世界。

本次盛会是科学与生活的诗意相遇，更是科学教育加法的精彩答卷。

西流湖小学将继续以馆校协同、课程融合、活动赋能培育学生创新素养，为中原品质教育高质量发展贡献 “湖小智慧”，让少年科创梦与时代同频、与未来同行！（刘晓银/文 唐睿/图）