究竟是哪位抢了大汉奸吴三桂老婆陈圆圆？闯王李自成还是刘宗敏？
诗是以一个女人的名字命名，但此句却在说一个男
【菜科解读】
诗是以一个女人的名字命名，但此句却在说一个男人为她发起了一场战争。
也真是因为的色艺双绝，倾倒了朱明的总兵，迷恋着大顺的将军刘宗敏。
虽然写了长篇巨制《》的小说家姚雪垠，曾经在《文学遗产》1980年第一期发表《论圆圆曲》，认定李自成攻破北京城时，陈圆圆早就到了宁远，不久病死。
当时的陈圆圆年长色衰，与吴三桂正妻不和，吴三桂妻妾成群，陈圆圆未必还有多受宠爱。
而大多数观点还是受《》影响，李自成破城时，刘宗敏掳走了陈圆圆，故而有了吴三桂的冲冠一怒，领着清军入关报夺妾之恨。
不料，久远的历史一旦被引进了有趣的文学，就有了颠覆式的加花。
李自成爱上了陈圆圆。
陈圆圆为李自成生了一个女儿。
电视剧《谁主中原》(《明末风雨》第二部)中的陈圆圆，不单是来自的绝色美人了，还是深爱的中书舍人。
当杀猪的刘宗敏睡了崇祯的袁妃后，遭李岩举报，干脆把陈圆圆推近了李自成的龙塌。
李自成欲罢不能，半夜摆棋局，输赢定陪睡，哪晓得被此剧定调为有治国理政大才的御前中书女舍人，不但人长得漂亮，而且机智过人，三下两下地把李自成弄成了另一个臭棋。
李自成想睡陈圆圆睡不成，断臂的主动送上门。
长平原为报仇。
陈圆圆为救人，再次上门，宽衣解带，要用身体保住前明公主，李自成却不干了。
李自成虽是一个草莽英雄，但有几分可爱，也懂得人性和民生。
他为吊死在煤山的叫屈，他要以皇子和公主的待遇恩养崇祯的子女，而不是，而不是嗜血杀人。
面对陈圆圆，他最想干的，不仅是得到她的身体，而且是她的心。
金庸更直接，在《鹿鼎记》中，让陈圆圆不但爱上了李自成，还给他生了一个漂亮的女人——阿珂，即后来韦小宝的七老婆之一。
让李自成和陈圆圆发生情感戏，并非违背情理。
《明史·流贼传》记载：“初，三桂奉诏入援，至山海关，京师陷，犹豫不进。
自成劫其父襄，作书招之，三桂欲降，至滦州，闻爱姬陈沅被刘宗敏掠去，愤甚，疾归山海，袭破贼将。
自成怒，亲部贼十余万，执吴襄于军，东攻山海关，以别将从一片石越关外。
三桂惧，乞降于我。
” 刘宗敏掳走陈圆圆不假，但是自己享乐，还是敬献主公呢?正史并未载明。
看来是一笔糊涂账，也留给了后来文学创作无限发挥的空间。
吴伟业《鹿樵纪闻》中说“其将刘宗敏者，蓝田锻工也，最骁勇”，到了电视剧中成了李自成第一次见到陈圆圆，就拿“咱们都是贫苦的三兄妹”来拉拢关系，说刘宗敏是杀猪的，还特地强调是“屠夫”。
《明史·流贼传》记载：李自成进宫后，发现被崇祯砍掉一条臂膀的“长公主绝而复苏，舁至,令贼刘宗敏疗治”，到了电视剧中，长平公主不但臂伤愈合，还能玩美人计，独臂藏刀复仇。
这完全无视了医学常识。
《明史》记载李自成“不好酒色”，曾下令“妻子外不得携他妇人”，对于手下战将妻妾成群很是鄙夷。
虽然传言，李自成入住紫禁城后，疯狂睡女人，一夜高兴了就封宫女窦美仪为妃。
但这些，并未写进正史。
注意：“宫女”二字，似可说明此女不是崇祯的后妃，也可证明李自成不是饥不择食。
而陈圆圆，虽然出身烟花之地，遇到过不少男人，但她在当时是吴三桂有名分的女人。
刘宗敏是李自成的第一打手，但他是靠拼军功成为大顺政权的二号人物，并不需要拿一个女人去向李自成邀宠。
他主持对官吏拷掠索饷，何其凶狠，掠夺了美艳女人自然不会送到他人的床上。
其实，《谁主中原》中，他就是这种性格，率先进宫就睡前朝皇妃，哪还顾什么僭越没僭越李自成。
《·吴三桂传》记载了吴三桂与李自成、刘宗敏及睿亲王的纠葛：“顺治元年，李自成自西安东犯，太原、宁武、大同皆陷，又分兵破真定。
庄烈帝封三桂平西伯，并起襄提督京营，徵三桂入卫。
宁远兵号五十万，三桂简阅步骑遣入关，而留精锐自将为殿。
三月甲辰，入关，戊申，次丰润。
而自成已以乙巳破明都，遣降将、白广恩将兵东攻滦州。
三桂击破之，降其兵八千，引兵还保山海关。
自成胁襄以书招之，令通以银四万犒师，遣别将率二万人代三桂守关。
三桂引兵西，至滦州，闻其妾陈为自成将刘宗敏掠去，怒，还击破自成所遣守关将;遣副将杨珅、游击郭云龙上书睿亲王乞师。
王方西征，次翁后，三桂使至，明日，进次西拉塔拉，报三桂书，许之。
” 李自成曾多次招降，吴三桂再三犹豫，曾一度有投降李自成的念头。
后来听说爱妾陈圆圆被李自成大将刘宗敏掳去而作罢。
两面受敌的吴三桂，对内不敌李自成，对外难挡多尔衮。
陈圆圆和吴家亲人都成了李自成的人质。
为保全家人性命，吴答应与李自成议和，为防李自成有诈，又私下以黄河南北分治为条件向多尔衮求助。
他最后倒向多尔衮，联军攻击李自成，也不是为了什么陈圆圆，最大的目的不过裂土自立。
只是，在民族主义的旗帜下，苦命的陈圆圆成了吴三桂复仇的响亮旗号，成了民族矛盾的红颜祸水。
《清史列传》把吴三桂列为首席“逆臣”，对于陈圆圆被劫、吴三桂复仇一事说得多些文字：吴三桂带兵“至山海关，闻流贼李自成陷京师，入卫兵已溃，不敢前。
自成胁襄，以书招之，乃进次泺州。
先是，三桂尝就嘉定伯周奎饮，悦歌女陈沅，以千金购之。
闻边警，遄行，奎送沅于襄所。
至是，为贼将刘宗敏掠去。
三桂闻之，做书绝父，驰归山海关，遣副将杨坤、游击郭云龙来我朝借师，时顺治元年四月”。
吴三桂可以为儿女私情，而不顾父子亲情。
明王朝封其为伯，领兵数十万精锐，防守辽东日益强大的满清。
父亲吴襄被抓，他还想投李。
宠妾圆圆被掠，他干脆向敌借兵。
《明史》是清人写的，而《清史稿》与《清史列传》都是根据清朝留下来的史料编撰而成。
清军入关时，首战面对的强敌，不是前明残余的爱国将士，而是李自成的数十万义军。
甚至到了年间，史家还拿商纣失德、归周的事例，来礼赞清军入关。
杨陆荣在《三藩纪事本末叙》中说：“昔殷辛失德，微子抱器归周，夫子删《书》，不以微子之不正位号为罪，而亟称之曰仁。
当是时，取殷之天下者周也，视圣朝之取天下于闯，而且为明之子孙臣庶复不共之仇也。
” 在杨陆荣等清文人史官看来，清军入关，并非在朱明王朝手中夺取了天下，而是给前明复仇，从李自成手中夺得的江山。
在他看来南明诸藩自立抗清，是不“诚思复仇之大德”。
虽然这样的立论和叙事，是完全站在清朝统治者的角度。
但是从这样的史论中也可以看出，清朝统治者最恨的，还是李自成的义军首当其冲。
政治需要，清初的史官将李自成义军视为流贼草寇，肆虐叛逆。
如果李自成真的与陈圆圆有这样那样的情感纠葛，的史官是绝对不会让一个刘宗敏来背黑锅的。
如果陈圆圆真与李自成有什么床戏，史官文人断然不会只说她被刘宗敏掠走，而没了后续情节。
如果李自成真的爱上了陈圆圆，但在他被吴三桂和八旗兵夹击下，仓皇出逃时，断然不会将新宠留给敌人。
《十美词纪》记载，吴三桂在兵火中找到了陈圆圆，一直带在身边跟辗转征战。
吴三桂平定云，圆圆进入平西王府，一度“宠冠后宫”。
成书于初年的《明史》，虽把李自成和都归为流贼，“盗贼之祸，历代恒有，至明末李自成、张献忠极矣。
史册所载，未有若斯之酷者也”，但对于二人是臧否分明，李自成较之于张献忠，还算得上一个伟大的农民义军领袖带领着一支。
史学大家吕思勉在《中国通史·明朝的兴亡》中写道：“明末的流寇，是以一六二八年起于陕西的，正直思宗的元年。
旋流入山西，又流入河北，蔓衍于四川、湖广之境。
以李自成和张献忠为两个最大的首领。
献忠系粗才，一味好杀，自成则颇有大略。
” 对于吴三桂在这个历史拐点的选择，吕先生也有论述：“山海关守将吴三桂入援，至丰润，京城已陷。
自成招三桂降，三桂业经允许了。
旋闻爱妾陈沅被掠，大怒，遂走关外降清。
‘痛哭六军俱缟素，冲冠一怒为红颜’，民族战争时惟一重要的据点，竟因此兵不血刃而失陷，武人不知礼义的危险，真令人言之而色变了。
” 最无奈的女人，也在这一场民族战争中，成为了一个最悲催的女人。
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社会调查研究报告
我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是小编整理的社会调查研究报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
社会调查研究报告1 一、课题的提出： 提出一个研究课题，一般是从背景、现状和基础（或说从重要性、必要性和可能性）等三个方面去思考的。
1、背景：即我们所面对的发展了的教育形势、新的教育观念、思想、要求或教学理念、方法、手段等，对教学工作实际产生了重要影响。
2、现状：本地区、本单位教育、教学工作的实际状况与变化了的教育背景存在着的差异中，我们必须及时加以研究和解决的最急切的问题。
3、基础：对这方面的问题课题组成员或他人所作的探索性研究，已经取得的初步研究成果。
二、概念的界定： 指主课题（有时也包括某些子课题）名称中容易产生异议的一些重要词语的内涵，课题研究涉及的范围等。
注意：不必阐述课题研究的重要观点。
三、理论基础： 课题研究试图借鉴、应用的主要理论、学说、观点、原理，从而得出支撑本课题研究的主要研究思想和教学理念。
四、主要研究目标和内容： 通过本课题的研究试图达到的主要研究目标（课题的假设），以及主课题分解为哪几个子课题，每个子课题的具体研究任务。
课题的研究目的与子课题之间应具有较合理、紧密的逻辑关系。
各子课题的研究能比较完整地表明主课题的研究框架，这些子课题既相对独立，又互有联系，并有较强的可操作性，能为课题组的成员落实于教育、教学的实践之中。
五、主要研究方法和研究对象： 1、研究方法：主要有文献资料法、行动研究法、调查研究法、个案研究法、经验总结法等，还可以运用数理统计法、检测分析法、跟踪比较法、结构功能法、观察法、追因法、归因法、历史法、实验法等研究方法加以辅助。
要说明准备怎样充分发挥所采用的研究方法的工具性作用，为本课题（或某子课题）的研究服务。
2、研究对象一般是指人，大多是指学生，也有的是指教师。
要说清楚研究的是本单位的全体学生还是某一部分学生（或教师）。
六、课题研究的‘成果形式： 一般包括课题研究结题报告、论文集、优秀教案或活动设计汇编、个案汇编、观摩课（课件、光盘）、学生作品集、教师论文发表或获奖情况汇总等等； 七、课题组的成员组成及分工： 课题组成员应包括课题负责人、子课题责任人、参与研究的一线教师。
对外聘的指导、顾问等人员应视他们所承担责任、义务大小、多少，作不同的具体处理。
课题组成员应分别负责或兼任策划、组织、协调、统筹、管理、研究、指导、顾问工作。
八、实施步骤： 1、前期准备阶段： 确立主课题，构建子课题；组建课题组，明确分工职责；建立、健全学习交流制度；完成论证、申报工作；制定主课题实施方案和子课题工作计划；进行必要的前期调查或检测。
2、研究实施阶段： 可分为研究实施的第一阶段、第二阶段，按实施方案进行研究，其间可安排一次中期汇报。
中期汇报不图形式上的轰轰烈烈，要讲究实际效果，要通过中期汇报让课题组成员看到研究的初步成果，发现存在的不足或问题，明确下阶段的研究任务，然后调整实施方案，修订子课题的工作计划，使后阶段的研究不偏离方向，为课题顺利结题奠定良好的基础。
3、结题鉴定阶段：完成结题报告的撰写和资料汇编工作，为成果鉴定做好充分准备。
社会调查研究报告2 一、问题的提出 “清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。
借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村。
”这首诗写的是刚刚过去的清明节。
那清明节又是从何而来，又有那些习俗？ 二、调查方法 1、上网浏览，了解清明节的由来；清明节的习俗 2、通过多种渠道，知道清明节是否是固定日期 三、调查情况和资料整理 信息渠道涉及的方面具体内容 上网节气清明清明也是我国的二十四节气之一。
由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。
《淮南子天文训》云:“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。
”按《岁时百问》的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。
故谓之清明。
”清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。
故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。
可见这个节气与农业生产有着密切的关系。
书籍、报刊清明节是哪天？20xx年清明节是4月4号。
清明节作为我国传统节气，是根据每年的春分点来计算的，春分点每过15天会有一个节气，所以清明在阳历4月4日至6日之间，5日居多。
不是固定在阳历4月5日，也不是以农历来决定的。
上网清明由来 我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。
清明最开始是一个很重要的节气，清明 一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”。
“植树造林，莫过清明”的农谚。
后来，由于清明与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的别称，也变成为清明时节的一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。
书籍、报刊寒食的传说相传春秋战国时代，晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚齐继位，就设毒计谋害太子申生，申生被逼自杀。
申生的弟弟重耳，为了躲避祸害，流亡出走。
在流亡期间，重耳受尽了屈辱。
原来跟着他一道出奔的臣子，大多陆陆续续地各奔出路去了。
只剩下少数几个忠心耿耿的人，一直追随着他。
其中一人叫介子推。
有一次，重耳饿晕了过去。
介子推为了救重耳，从自己腿上割下了一块肉，用火烤熟了就送给重耳吃。
十九年后，重耳回国做了君主，就是著名春秋五霸之一晋文公。
晋文公执政后，对那些和他同甘共苦的臣子大加封赏，唯独忘了介子推。
有人在晋文公面前为介子推叫屈。
晋文公猛然忆起旧事，心中有愧，马上差人去请介子推上朝受赏封官。
可是，差人去了几趟，介子推不来。
晋文公只好亲去请。
可是，当晋文公来到介子推家时，只见大门紧闭。
介子推不愿见他，已经背着老母躲进了绵山（今山西介休县东南）。
晋文公便让他的‘御林军上绵山搜索，没有找到。
于是，有人出了个主意说，不如放火烧山，三面点火，留下一方，大火起时介子推会自己走出来的。
晋文公乃下令举火烧山，孰料大火烧了三天三夜，大火熄灭后，终究不见介子推出来。
上山一看，介子推母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。
晋文公望着介子推的尸体哭拜一阵，然后安葬遗体，发现介子推脊梁堵着个柳树树洞，洞里好象有什么东西。
掏出一看，原来是片衣襟，上面题了一首血诗： 割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。
柳下作鬼终不见，强似伴君作谏臣。
倘若主公心有我，忆我之时常自省。
臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。
晋文公将血书藏入袖中。
然后把介子推和他的母亲分别安葬在那棵烧焦的大柳树下。
为了纪念介子推，晋文公下令把绵山改为“介山”，在山上建立祠堂，并把放火烧山的这一天定为寒食节，晓谕全国，每年这天禁忌烟火，只吃寒食。
走时，他伐了一段烧焦的柳木，到宫中做了双木屐，每天望着它叹道：“悲哉足下。
”“足下”是古人下级对上级或同辈之间相互尊敬的称呼，据说就是来源于此。
社会调查研究报告3 我国开展农村住户抽样调查已有二、三十年了，调查方法基本没有多大变化。
主要是采用抽样方式抽选调查户，通过调查户记帐而获得调查资料，再经过编码、录入、汇总（或过录汇总）实现调查目的。
这种抽样调查方法因其得到的信息量大、数据准，相对于全面调查节约了大量人力、物力和财力，是统计调查方法改革的一大进步，为农村统计工作作出了较大的贡献。
但是，随着社会的发展和统计调查改革要求的提高，这种记帐方法的弊端也逐渐显现。
一、可被选作记帐户的对象越来越少 随着改革开放的不断深入，农村劳动力流动更加频繁，有文化的劳动力（或家庭主要成员）大都外出打工，没有外出的又多为文化程度较低、无技术专长的人（或家庭非主要成员），这部分人基本上不能胜任记帐工作，按随机原则抽选出的调查户就会无人记帐。
若人为调整记帐户，又违反随机抽样的原则，因而能够作为调查户对象的户越来越少。
二、末端样本代表性不足 随着农村改革的不断深入，农民收入来源渠道拓宽，农村经济成份趋向多元化。
一方面抽选调查户时受记帐条件的限制，必然产生在本地生产经营活动为主的调查户比重偏大，抽样误差被人为扩大，代表性肯定存在问题；另一方面因家庭主要成员或劳动力外出，必然出现非掌管家庭经济的人员记帐（或由外人代记），这些人不太熟悉家庭经济运转情况，这样也不能真实反映家庭实际收支状况，调查误差也被人为扩大，同样也影响末端样本的代表性。
三、不适应统计调查改革发展的需求 一是随着统计调查系统改革基本到位，统计调查任务不断增加，而老的调查方法又要占用基层调查人员大量的工作时间和精力，调查任务与调查力量的矛盾更加突出；二是社会对农村住户调查信息需求更加迫切。
在时间上要求更加快捷，在内容上要求更加全面，在方法上要求更加灵活，在质量上要求更高。
老的调查方法很难适应上述要求。
因此，农村住户调查改革势在必行。
改革农村住户调查方法的目的：通过改革农村住户调查记帐方法，减轻基层调查人员工作量、提高农村住户调查源头数据质量。
改革条件日趋成熟： 一是调查队改革基本到位，同时经费保障程度提高，独立调查、独立上报的体制基本形成； 二是随着社会的进步，外出人员手机基本普及，通讯更加便利。
使电话调查成为可能； 三是农村劳动力流动频繁，农村经济趋向多元化，抽选具有代表性调查户的难度大，促使调查系统只有通过改革适应新的形势； 四是新一轮农村住户调查样本轮换即将展开。
改革设想：在农村住户基层调查网点中，抽出一小部分调查户保持原有记帐方法记帐、余下部分调查户按新的.记帐方法记帐，两部分合并共同完成农村住户调查任务。
简称为“分类记帐法”。
“分类记帐法”的中心思想是：在保持原农村住户调查网点抽选理论体系和方式不变、调查目标不变的基础上，通过改变基层调查户记帐方法，从而实现既提高源头数据质量，完成调查任务，又减轻基层调查人员工作量的目的。
具体方法是：农村住户调查网点和户抽选完成后，根据调查户收入高低和劳动力多少等到相关指标的变异程度（即方差），在每个调查点10户中，再抽出一定比例的调查户（暂称A类调查记帐户、下同。
根据云梦县20xx-20xx两个年度12个点农民收入调查资料测算，此比例占调查点总户数的30-40%即可）按老调查方法记现金、实物两账；剩下的调查户（暂称B类调查记帐户、下同）按新调查方法记帐，即称为“分类记帐法”。
“分类记帐法”要求A类调查记帐户保持原来记帐方式不变。
即由调查户家庭主要成员自己记录本户所发生的全部现金收支（记现金帐）和实物收支记（记实物账）二本账，经编码、录入，参与全县汇总；要求B类调查户的账全部由辅调员代记，采取分月进行一次性入户访问（或电话访问）调查登记。
只调查记录影响农民收入的主要相关指标和季报中劳动力从业状况（包括劳动力监测调查）、年报一次性调查表等。
如农、林、牧、渔生产投入和收入、家庭经营非农行业生产投入和收入、打工人员收入、国家各种补贴、其它各种扶助和补贴收支等指标。
实行二账合一的方式登记。
经编码、录入后参与全县汇总。
社会调查研究报告4 一、问题的提出 了解小学生什么时候说话不文明及他们说不文明语言的起因。
二、调查方法 1）观察法：仔细观察不文明语言何时出现及内容。
2）谈话法：通过谈话了解有些学生为什么说话不文明，并分析原因。
三、调查情况和资料整理 1）小学生为什么说话不文明： （1）由于与别人的矛盾而产生愤怒情绪，说话会口不择言，一般都是发生在男生身上。
（2）由于他人的行为、举止或是衣着相貌而取笑别人，说一些不雅的绰号。
（3）很多小学生说不文明语言都是出于一种反抗的情绪，对某件事情不满的时候，甚至难过的时候。
（4）还有大部分人表示，不文明语言是从长辈、周围人的嘴里听来的，有的是看电视、电影学来的， 不自觉就讲出来了，时间长了就养成了不好的习惯。
2）小学生讲不文明语言后心理表现或想法： （1）心里有一种莫名其妙的舒服感。
（2）有时边说边大笑，作为一种发泄的方式。
（3）听到周围的人讲过文明语言，所以不认为有什么不对的地方。
3）小学生什么时候会说话不文明： （1）玩的时候：做游戏时有些人会赖皮，然后互相用语言攻击。
（2）公共场合：一个同学在很多人面前让另一个人出洋相，被讥笑的那方就开始了语言攻击。
3）暗地里：和某人关系不好，不敢当面说，就在背地里说有损于他的话。
四、结论 1）小学生的模仿能力很强，有些不文明语言是从家里、社会上听来的，还有的是从同学那里学来的。
在不文明的环境里，小学生的‘语言、举止都会受到影响。
2）高年级小学生的心理特点之一，就表现为用一些不太雅的语言表达心中的不满情绪，作为发泄的方式。
有时并无恶意，但造成的影响很不好。
3）高年级学生还有一个特点就是爱讥笑同学，这也是讲不文明语言的原因之一。
4）现在的独生子女的脾气、度量不算大、吃了亏，嘴上一点也不饶人，这也是原因之一。
五、思考 中国历来有“礼仪之邦”的美称。
作为现代中国人，应该发扬光大文明古国的传统美德。
作为小学生，我们要担负起建设文明、繁荣祖国的重任，必须在各方面全面发展。
我觉得要提高自己的自身修养，首先就要做个文明的小学生。
我建议我们的长辈们，所有的爸爸妈妈叔叔阿姨们，请你们以身作则，给我们树立起榜样来，让我们一起营造文明的氛围。
社会调查研究报告5 一、某某小学的素质教育现状 （一）某某小学教育发展的基本情况 某某小学现今在校人数共有263人，教师21人，从学前教育到基础教育分为7个级别。
该校全面实行多元化、办学形式多样化，从小学3 年级开始对学生开展外语教育，以优质的教学质量为学生的以后英语知识水平打下了坚实的基础。
该校并积极培养在校教师进行继续进修和深造，提高教师的领导教育水平，从而使学生更好地接受素质教育，全面提高学生的知识水平，使学生从德、智、体三方面得到全面发展。
（二）某某小学的教育方针 该校的教育方针，多数实行教师聘任制，分为公办教师和代课教师，把工作成绩与实际相结合，大大调动了教职工的工作积极性，从而提高教学质量和办学效益。
正因为该校的教育方针有效地提高了教学质量，该校的毕业生都能以优异的成绩进入初中，为初中的初级教育培养了较高素质的合格毕业生。
（三）某某小学的教育优势 该校教育的发展有一个办学投入不断加大，办学条件逐步改善的过程多为无固定师资，无固定校舍，无稳定经费的“三无学校”近年在行政部门的引导下，学校在基本完成原始积累之后，开始注重办学投入增添教学设备，美化校园环境。
从以上情况看来，该校的教学水平已具有相当的素质，办学加强教育素质，该校在进一步完善素质教育方面做了大量的工作，主要是： 1、采取坚决措施、营造教育环境 该校改善了办学条件比例的下限，并建立小学的评估制度和评价原则。
在全校公布评价结果，还鼓励教师对学生给予更好的教育素质，而且要不断培养自己、深造自己，保证自己的职称评定、标准、等于或高于重点学校。
2、理顺关系、拓展空间 该校对义务教育进行了进一步的改善，使学校尽快完成体制改革，明晰产权，并按规范对学校进行了改善。
3、进一步完善规章制度、切实加强管理工作 在此基础上，还进一步完善了规章制度，特别是建立了健全教育评估制度，通过检查评估促进了社会办学的规范化，法制化和管理科学化。
二、某某小学实施素质教育存在问题 某某小学基本上都已经推进了素质教育，办学水平有了较大的提高。
但在个别方面也存在着一定的问题，主要存在以下几点： （一）教师不够严谨 该校部分教师放松了教学管理工作，对学生的学习情况督促得不够严谨。
使得学生放松了学习，对学习没有紧迫感，缺乏竞争意识，这也造成教学质量下降。
（二）教师队伍不稳定 由于该校教师的调动性大，导致教学工作缺乏稳定性。
教师之间缺乏凝聚力、向心力，对学生的教育缺乏长远规划，使学生对教师没有习惯性，特别是小学阶段学生不是一时就能适应。
（三）教学方法单一 该校的教学方法比较单一，课堂气氛不够活跃，导致学生上课时精力不够集中，不能更好地掌握堂上知识。
第二课堂活动和文娱活动开展得不够多，未能更好地激发学生的积极性，没有充分利用好学生的课余时间。
三、今后的设想和建议 小学教育是基础教育，提高义务教育水平是一项重要工作，是全面贯彻教育方针，扎实推进素质教育的关键，为了提高教育质量，培养适应新世纪要求的教学素质，根据市提出的：“重点加强小学教育教学管理，提高教学素质，建立并不断完善教学选题监测制度”的要求。
笔者针对以上某某小学所存在的几点问题，结合今年全市教育系统“校风、教风、学风建设等”活动精神，认为要加强某某小学的管理，切实提高教学质量，应重点抓好以下几点： （一）提高认识、不断强化质量意识 某某小学的教学质量不高，一方面容易导致学生留级，浪费义务资源，妨碍全面推进素质教育；另一方面不合格的‘小学生毕业进入中学以后因学习有困难极易中途辍学，影响初中的教学质量，普通九年义务教育的巩固和提高。
（二）多种形式并举，提高某某小学教师队伍的整体素质 该校要把提高教师素质作为提高小学教学质量的战略重点，紧密结合基础教育课程改革，以转变教育观念、提高职业道德和教育界水平为标准，认真落实教师队伍，积极探索和建立新形势下的激励机制，健全和完善考核制度，坚持“能者上，庸者下”的原则，依法辞退教学水平低，不能履行职责的教师。
（三）注重实效、健全教学管理制度 建立健全学校管理制度是提高教学质量的基本工作，某某小学必须以党的方针、政策以及有关法律法规，条件为依据，按照《小学常规管理基本要求》，认真规定和完善学校的各种规章制度，确保学校的教育工作规范有效地进行，当前要着重抓好以下几方面制度建设：1、要严格执行请示报告制度；2、要严格执行作息时间和师生考勤制度；3、要建立教师学习，培训制度；4、要健全听课制度；5、要建立教研、教改成果检查、评比、交流制度。
（四）综合评价、开展教学质量监测 小学教育质量监测的科目主要是语文、数学，内容为教学大纲规定的，教学内容主要考勤查学生的合格率，一律采用等级制度评分方法，取消百分制结果报县级教育主管部门。
（五）加强领导、明确责任、强化职能作用 加强学校管理，提高某某小学的教学质量，是各级教育行政部门，教研部门和乡镇中心学校的共同任务。
要明确责任，实行领导负责制，加强乡镇中心要亲自抓好小学教学质量管理，是提高某某小学教学质量的有效途径。
此外，要对某某小学实施严谨的英语教育：首先，要充分认识英语入门的重要性，紧迫性；其次，实施英语教育是‘三个面向’的重大措施；再次，要抓紧制订开课规划；最后，必须认真研究教学策略。
环境管理专业研究生自荐信
写起自荐信来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的环境管理专业研究生自荐信，希望能够帮助到大家。
环境管理专业研究生自荐信1尊敬的领导： 您好!首先感谢您在百忙之中来阅读我的自荐信，我是20__级环境生物学院涉外旅游专业的学生。
大学三年是非常宝贵的时间，在这三年里我学到了很多的专业知识，我考到了导游人员资格证，由于喜欢英语在大三上学期考到英语导游资格证，在校期间通过自学考取__大学的旅游管理专业的本科文凭，我知道光有学历是不够的，在上学期间利用课余时间和节假日在__旅行社做兼职，将理论知识和实践操作结合起来，得到了进一步的锻炼。
20__年_月份，进入__旅行社做导游，学到很多知识，面试的考官一般都喜欢问“为什么离开原先的单位”或者“是单位抛弃了你还是你抛弃了单位?"等这样的问题，我认为这是个价值取向的`问题，就我而言，__旅行社挺好的，很是佩服__，从她的身上学到了很多的东西，我感谢__旅行社给了我一个锻炼的平台，可是我想更好的实现自己的目标，我想进入一家国际旅行社，不断挑战自己锻炼自己，我知道__是个非常好的旅行社，对导游的要求也高，有了高要求才有更好的进步，有了进步才能为公司获得效益，如今导游人员多，供过于求，旅行社选择导游，导游选择旅行社彼此都需要磨合，希望领导您看过我的自荐信之后觉得我还可以话能给我一个机会，我很希望自己能成为__旅行社一员，向前辈们学习。
也许贵公司招聘导游要求有两年或三年以上的经验，我深知经验是永远学不完的，我只能一步步的把事情做好，带团的突发事件是不可预料的，我只能细心的考虑周全，我喜欢旅游这个行业，也非常热爱导游这份工作，会尽力做好自己的工作。
再次对您抽出时间阅读我的自荐信表示感谢，我静候您的回音。
此致敬礼!求职人：___ 20__年__月__日环境管理专业研究生自荐信2尊敬的校领导： 您好! 首先感谢您在在繁忙的事物之中浏览我的求职信，下面，我将对本身进行一个简单的自我介绍。
我是承德技师学院的一名毕业生，怀着对贵校的尊重与神驰，我真挚地写了这封求职自荐信，向您展示一个纯粹真正的`我，但愿贵校能接纳我成为其中的一员。
自小我就十分崇拜教师这一职业，跟着年龄的增加、认识的提高，我更萌发了要做一位优异的人民教师的愿望。
履历了二年的幼师生活，面对新的机遇和挑战，我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人的生活信条。
我十分珍惜在校的学习时间，不停从各方面完善本身，每个学期都以较好的成绩学科的学习，良好的教师本质，对专业课的一些练习，我信赖皇天不负有心人，只要本身努力了，就肯定是会有收成! 步入21世纪的中国，竞争会愈来愈猛烈，对大批优异人才的需要，是教师面临严肃的考验，作为一位有志的年轻人，我但愿本身能成为教师战线上的新生活，更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我信赖，在老一辈教师的鼓励和帮助下，在本身的勤奋和努力下，也许我不一定是会成为最好的，但我肯定是最努力的。
虽然我们不曾谋面，但请您信赖，您的选择不会错，但愿贵校能给我一次展现自我的机会，能让我成为贵校的一员。
此致敬礼!求职人：___ 20__年__月__日环境管理专业研究生自荐信3尊敬的领导： 您好!衷心感谢您抽空批阅我的求职信。
我叫许彩纯，是广东轻工职业技术学院旅游系酒店管理专业的一名学生，现读大二，因顶岗实习的时候到了，故在此向贵公司求西餐厅服务员一职。
在这短短的两年里，我有过3次的实习经验，做过一个月的西餐厅服务员，一个月的中餐厅服务员，半年的连锁酒楼楼面服务员。
我已经充分掌握了很多的服务技巧与突发事件的处理的能力，我相信我可以胜任此职位，为贵公司贡献一份力量。
恳请您给我加入贵公司的机会。
我有信心、有能力成为一名出色的员工。
我坚持着的原则是诚实正直、勤劳务实。
多年来的求学生涯使我形成了优良的处事作风和先进的思想观念，并有了独特的思维方式、和谐的人际关系。
我时刻注意抓住机会锻炼自己，并时刻思索做好工作的方法。
我是一个有能力而且有团队精神的人，我能很快地适应一个新的`工作环境，并能在新环境既定的团队环境下做好工作。
为了方便您更详细地了解我的情况，请审阅我呈上的简历以及相关材料。
请给我一次机会，我必将还您以夺目的光彩。
期待您的回复。
祝贵公司财源广进!此致敬礼! __ __年_月_日环境管理专业研究生自荐信4尊敬的领导： 您好! 首先感激你在百忙之中抽空审视我的自荐资料，我叫李楠洁，是一名乐山市医药科技学校药剂学专业的应届毕业生。
可能得到一个发挥本人才干的平台无疑是我的宿愿。
作为一名初出校门，走向社会的学生，我以为我最缺少的是社会经历跟工作经验，这或者让你当机立断。
我会虚心学习，踊跃工作，效忠尽责的做好本职工作，在实际中不断学习，一直完美自己，我深信真挚加勤恳能够发明奇观。
自荐信不是广告，也不是通行证。
我真诚盼望我能为单位的来日贡献自己的.青春热血，为贵公司繁华奉献自己的菲薄之力。
由于我信任，我有潜力期盼您的赐教。
最后，再次向您表现最真挚的感谢，但愿不过多占用您的可贵时光，恭候您的佳音。
手捧微薄求职之书，心怀自负诚挚之念，我等待着能为成为贵公司的一员! 借此，我衷心祝贺高尚公司事业欣欣向荣!此致敬礼! 求职人：___ 20__年__月__日
