暑假学习计划模板11篇

作者:小菜 更新时间:2025-01-25 点击数:
简介:计划的实质是确定目标以及规定达到目标的途径和方法。

那要怎么写暑假学习计划呢?这里提供一些暑假学习计划,希望对大家能有所帮助。

暑假学习计划篇1不知不觉中,一个学期

【菜科解读】

计划的实质是确定目标以及规定达到目标的途径和方法。

那要怎么写暑假学习计划呢?这里提供一些暑假学习计划,希望对大家能有所帮助。

暑假学习计划篇1不知不觉中,一个学期的学习就结束了,又迎来一个暑假。

暑假期间,考生可以适当放松,同时也要静下心来做好下学期的规划。

一起看看下面的暑假学习计划表。

1.每天7:30起床,进行早锻炼。

时间一般在1~1.5小时。

2.早餐。

3.8:30-9:30,练字时间。

练习毛笔字或硬笔,认认真真练习一个小时。

4.9:30-10:30,读报剪报时间。

静下心来阅读书刊报纸,在书刊报纸上选择好的文章内容,分类整理。

这是每天都必须完成的。

(注意:剪报内容要广泛,不要局限于优美的文章。

报纸新闻中的社会新闻,奇闻趣事等都要作为阅读积累的内容。

)5.10:30-11:30,自由时间6.11:30-12:00,午餐时间。

7.12:30-2:30,午睡。

8.3:00-4:00,阅读书籍。

(读书的时候,心要静。

最好自己在房间里静静地阅读,做笔记。

老师都是这么做的,相信你们也可以。

)9.4:00-5:30,周记。

周记需要平时注意积累素材。

在这段时间里,你可以回想、整理这段时间中你生活中发生的有趣或者难忘的事件。

有时即便只是小事,也是很值得记录的。

平时小本子里记着,再选择其中一天的这个时段认真地进行周记创作。

注意要认真按照老师的要求完成好!下学期评评看谁的日记质量最高,日记本最漂亮、整洁,也要评评看谁在暑假里进步最大!10.约6:00,晚饭11.6:40-8:00活动(注意:孩子的一切户外活动都需有家长的陪伴看护。

)12.8:30上床半小时阅读,睡觉。

暑假学习计划篇2硕士1年级第1学期入学后按计划填写《攻读硕士学位研究生课程计划》。

本学年需完成学位课,部分必修课和选修课的学习,对部分跨专业的学生还应该补休现专业的部分专业基础课程。

本学期的主要任务应该是学好上述课程,拿到硕士研究生所必须的部分学分。

尽量多修,能把研二的课也修了最好,然后是学好英语,除此之外的时间就是多读书。

第2学期完成剩余课程学习,专业课的学习以自学为主。

你将逐步体会到,研究生的学习有越来越多的自由度。

这既为你施展自己的才能提供了空间,同时也是对你学习能力的考验。

第1学年,除了以课程学习为主外,还应该积极阅读文献,并开始尝试写出1-2篇文献综述报告;同时,一些基本的硬件开发环境、软件开发平台、仿真工具、设计平台等工具也必须逐步学习、练习、熟悉,以便日后研究工作的需要时不至于还需要大量的时间去学习工具。

第2学期,对于部分基础较好和能力突出的同学,可以考虑开始选择研究方向,并在该方向上开始部分跟踪型研究工作或为以后的研究课题奠定基础。

条件具备的情况下,可以考虑跟着课题组参与导师的课题,逐步了解课题研究内容、研究方法,以便逐步适应研究工作。

研一:学习+看书研一的重点任务是读书与学习。

这时的看书需要做到以下几点:1.读书要搏而深可在开始博览群书,在大体上形成一定的专业概念,之后开始系统地读书,可以根据专业的体系和结构去看书,补充以前所欠缺的知识,争取在知识结构上形成一个完整的专业知识体系。

总体上形成一个“T”字形的知识结构,即在知识面上如T的横一般宽广,在专业深度上,则如T的竖一样深入。

2.学会提取知识这是知识爆炸的世界,如何在纷繁的书海中准确有效地汲取营养,成为研究生读书的首要问题。

可以通过两个途径来解决:一是读名著;二是区别对待不同种类的书,书分两种一种可以从中汲取大量的营养,这种书应该细细品味,要精读:另一种可以给你惊喜,这种你只需要略读找准其兴奋点即可。

3.学会在书中发现问题孔子云“学而不思则惘,思而不学则殆”。

因此,大家不能只为了读书而读书。

而要在读书中善于思考。

我们的思维在长期的“听话教育”中变得疲惫和倦怠,然而批判思维却是研究生所必须具有的,所以在读书过程中我们不能一味的汲取,要带着批判的发现问题的态度去看书,最先可以通过不同书中对同一个问题的争论来启发思维。

要在读书中善于总结和归纳,将“读”与“思”动态地结合。

同时,注意做好,笔记要尽量地详尽和深刻,以备将来写作和思考之需。

硕士2年级采取定期学术研讨会的形式,学术研讨是训练科研和教学能力、训练表达能力的重要途径,对此要有正确和充分的认识,不应无故缺席或迟到。

在研讨会上你会越来越明显地感受到研究生学习与本科生学习的本质区别,要有意识地尽快适应这种新的学习形式。

别人报告时应认真听讲并积极提问,更要特别珍惜自己每次报告的机会。

如果你的志向是硕士毕业后继续攻读博士学位,请抓紧时间认真读几本经典专著。

华罗庚先生“由薄到厚,由厚到薄”的读书经验对现阶段的你是非常适合的。

如果你的志向是毕业后走向社会,至少现在就要开始积累和储备有关的知识和技能、养成严谨的工作作风和自己的工作思路。

按照通常的要求,这一年你必须要开题,且由于第三学年要找工作、考虑就业等可能让你不能完全静下心来的事情,加之还要撰写论文,所以在本年度是您完成论文重要研究内容的一个关键阶段,切勿放松。

同时,应该将研究成果(进展)写成paper,试着投稿。

争取能够参加一些国内外的学术会议,认识和你从事相同或相关方向研究工作的研究生、学者、知名专家并与他们交流,这对开阔你的视野,改进你的研究思路非常有意义。

当然,不是每个研究生都有机会,因此,你必须要做出让导师肯定的研究进展或成果,你必须要有好的ideaorinnovation.开题前,确认你已修够了《研究生培养方案》中要求的学分,完成《学位论文开题报告》。

大多导师提倡同学们发掘潜能自行选题,硕士阶段的研究可从模仿别人的工作开始,并逐步深入下去。

也可以选择导师或本方向博士生研究中的某个子课题。

这一年(或下一年度初),你还得接受中期检查,填写《研究生中期检查表》。

通过筛选的同学将正式继续论文阶段,未通过的同学将提前毕业(不授学位)。

研二:写作+看书研二主要是多多参与项目,经过研一的理论沉淀,开展项目或研究,能够形成自己的想法,才能够有创意,顺便也可以对有所准备;看书将是研究生三年始终不弃的学习任务。

只有不断地读和想,才能让思想深入,让见识广博,才能让研究有所针对性,有说服力,有最起码的根基。

看书是一种知识的积累,交流是一种思维的提升,但个人的学习成果却是以写作来表达的。

只有我们在看书交流中带有写作的意识才能真正提升自己的写作能力。

文章是个人思维规范性的表达,是个人学习成果的表达方式之一,更是社会评价一个研究生的最快捷方式。

众所周知,我们学校的研究生必须要发表一定数量的文章,才能有资格毕业。

因此,写作是研究生二年级重中之重的任务,在这一时期,必须保证论文的发表。

首先要做的就是勤练笔,多看,多写。

并且在写中发现不足,找出问题,再有针对性的看书。

写作刚开始往往无法下笔,这就是写作经验欠缺而造成的,一方面,我们可以多写,先从小文章入手,以练笔为主。

文章要注意有文采,即使是学术论文,一定的文采也是吸引编辑和读者眼球的优势,还要注意学术的严谨,论文格式的规范。

另一方面,可以由模仿入手,多读大家的作品,从作者的角度去思考别人为什么这样写,这样写有什么好处。

然后慢慢体会作者的写作技巧和文章逻辑性,再转到自己的写作之中去运用,将对我们的写作帮助极大,这样也容易发表。

硕士3年级第1学期,工作重点应放在研究工作上,在选定得学位论文题目方向上,并取得相当的研究进展或成果,并发表论文。

第2学期初完成论文初稿。

修改、润饰论文,并于6月中旬以前完成学位论文答辩。

硕士学位论文的主要结果应尽可能达到公开发表的水平。

研三:考博+找工作研三就是写毕业论文,实习,找工作了,有了前面的理论沉淀+实践演练,这些都是水到渠成的事情。

这个时候就不适合再参与项目,和毕业论文及找工作无关的事情尽量少做或者不做,老老实实写论文、去实习。

研究生三年级的任务是基于研究生二年级的任务已完成的基础之上的。

于是,三年级就重点着手于自己的人生目标 mdash; mdash;考博或找工作。

总之,三年的研究生生活是我们提升自己的最佳时光,有计划地把握好这段光阴,将有利于我们今后人生的发展。

给自己一个正确的定位与计划,然后有目标的出击。

暑假学习计划篇3第一、查缺补漏查缺补漏的有效方法是把平时练习、单元测验、期中考题等等练习中,自己曾经做过但是出了错的题抽出来,把太难的、力所不能及的先放一边,把其他的统统认真订正,做出标记,并定期再复习。

分在哪儿丢的,就在哪儿补上。

这些题目比外界流行的题目更适合自己,更有针对性,更能收到实际效果。

这就是“对症下药”,可以消除死角,在短时间内有效地提高成绩。

有的同学认为,“就是要按高考要求复习”。

还有的同学认为,“就是要多见新鲜题”。

他们忽略了一点:大量的低、中档题同样是高考要求。

高考中也是大量采用稍加变形的常见题。

所以,越是到复习的最后阶段,越要强调“回到基础上来”。

也不能到处搜集新题,一味求新、求异、求难,陷入题海,反而丢掉了根本,那样不会有好的结果。

曾经,我们有一个学生,每次考物理都不太好,经过与老师交流,他将自己所有出错的问题在一张纸上抄写下来,将纸叠成四竖道,然后在第一竖道里写一遍,过几天,再写第二遍,在考试前再做一遍,在大考再做一遍,基本上保证四遍,经过半个学期的努力,在高考中,他的物理成绩达到了全班的前五名!第二、系统综合把所掌握的知识和重要的方法加以浓缩,勾选提要,整理有序,在需要的时候能迅速提取,这本身就是一种能力。

在考场上,这同样是一种用于竞争的实力。

如果对学过的大量知识和作过的大量练习不加以总结,脑子里就像一个杂乱无章的仓库,装的货物越多,就越难找到自己需要的东西。

到了收获的季节,要争取颗粒归仓。

要整理所学过的内容之间的横向、纵向的联系,把各种不同事情中共性的东西抽出来。

系统综合就是能用自己的简练的语言概括、复述这些有关的内容。

系统综合的办法之一是做“备忘录”。

对于每个学科,把最主要的概念和规律、公式及它们之间的联系,重要的方法,易混淆的问题,典型的例题和自己的主要经验教训,整理出来,用2张8开大小的白纸写下来。

这样就把自己认为最要紧的事,最应时提醒自己注意的事,最容易忽视而出问题的地方,经过自己的加工,有了清晰的认识。

加以浓缩、整理、记录,成为一个时时可以方便查阅的“备忘录”。

要指出的是这个“备忘录”篇幅不能过大,应限制在8开纸2张之内甚至更少。

越是到最后复习阶段,越要从一大堆书、一大堆笔记、一大堆篇子中解脱出来,必须完成由多到少的转变。

这是提高应试能力的一个关键。

特别是临考之前,稍微用一点时间认真地把“备忘录”看一遍,就相当于把这个学科的主要内容进行了一次较全面的复习,这是一个值得推荐的行之有效的办法。

第三、制定最后阶段自己的复习计划复习计划要针对自己的弱项,抓紧时间能提高的,以查缺补漏和系统综合为主。

要按自己的情况合理安排,不被大量的流行试题打乱自己的计划。

计划的目标要实事求是,贴近自己的实际。

不要贪多,不要盲目攀比,而是要在自己的基础上提高,能提高多少就提高多少。

有的同学往往没有全面的计划,而只是热衷于到处找难题做。

这是不恰当的。

原因有二:一是考题中难题占分很少,而且需要较强的能力。

尽管花费巨大代价,得分也不多。

相反,全卷丢分主要也是丢在不太难的题错误和漏洞较多。

对这一点一定要有清醒的认识。

二是越到复习的后期,越要维持学习的信心和良好的情绪。

而信心来自对个人实力的恰当估计。

太难的,不会也不怨天尤人;但是不太难的,自己会的,一定要把分数拿到手,保证不丢冤枉分,这才是应有的心态。

在这一阶段再做过难的题,会造成过度紧张,反而影响信心,使情绪不稳定,更不利于高考时的正常发挥。

制定最后阶段的复习计划,要注意保证自己可以支配的自习时间。

平时总是听讲,耳朵用得最多。

现在更需要自己思考、自己总结,针对自己的情况进行安排,不要再过多地依赖老师。

这样才能有效地利用时间,提高效率。

暑假学习计划篇4马上就到暑假了,这个学期我的成绩还算不错。

虽然要放暑假了我很开心,但在暑假我也不能完全放松。

有很多同学暑假都去上了补习班,但我不想去。

为了在开学的时候不落后与别人,我决定制定一个暑假的学习计划,在暑假好好的努力一下。

开学之后我就是五年级的学生了,很快就会到六年级,面临毕业,所以我也应该要紧张起来了。

一、语文语文我的弱点就是在作文,一直以来分数都不高,所以我的语文成绩也算不上很好。

在这个假期,我买了几本小学生作文大全,准备看看别人写的作文,争取学到一些东西。

我也会在其中选几篇背下来,转化成自己的东西。

我还买了一本教我们写作文的书,准备边看边做笔记。

在老师布置的假期作业之外,我给自己布置了三天写一篇作文的任务,希望在假期结束之后,我能够把作文写好。

我也买了五年级上册的试卷来做,先提前了解一下五年级的内容,不会的先留着,等上课之后再做。

我会找一个本子,把我写出来的答案写在上面。

等老师讲完一个部分的课程之后,再做一遍,跟假期写的进行对比,同时也看看自己对这一部分知识的掌握程度。

二、数学这个假期我买了一套四年级下册和五年级上册的试卷,准备一边掌握好四年级学的知识,一边提前预习五年级的知识。

提前预习我就能够知道五年级上册的数学对我的难点在哪里,开学之后重点的学习这一部分的知识,有什么不懂的问老师,一定要把这学期的知识都学会。

我还买了一本奥数的习题,虽然我没有选择上补习班,但是也不能比别人落后太多,所以我会自己在家做一些奥数的题目,不会的就让爸爸教我。

数学就是要多做题才能够提高学习成绩,所以我在完成暑假作业的同时也不能松懈学习。

在开学之前我要把买的题目至少做一遍,不能像以前那样只买不做。

三、英语英语我主要就是练习听力,还有单词的默写、听写。

虽然现在学的单词都比较的简单,但如果不花时间去记的话英语成绩也提高不上去。

英语听力也是我的一大难点,所以在假期我要多练习听力,听力需要多听,才能够听懂。

既然做了这个计划,我就必须要执行,不然这个计划就是没有意义的了。

同时我也会让我的爸爸妈妈监督我,希望开学的时候我能够不比别人差。

暑假学习计划篇51.每天7:30——7:50起床、洗漱。

2.每天7:50——8:20吃饭。

3.每天8:20——8:50读英语。

(每天一个模块)4.每天8:50——10:00写暑假作业。

(语文、数学各四页)5.每天10:00——12:00玩电脑、看课外书。

6.每天12:30——15:00吃饭、午休。

7.每天15:00——15:40练字帖。

8.每天15:40——16:40预习新知识或复习旧知识。

9.每天16:40——18:10锻炼、玩乐。

10.每天18:10——19:30吃饭。

11.每天19:30——20:30看课外书或博文。

12.每天20:30——21:40看电视。

13.每天21:40——21:50写暑假记录。

14.每天21:50开始入睡。

15.每天抽时间做一件我力所能及的家务。

暑假每天我都要认真按照以上作息时间做!如遇到特殊情况(如辅导班、旅游等),要当日事当日毕!过一个充实、快乐、劳逸结合、改善自我的暑假!暑假学习计划篇6【语文】多看书做“书虫”升入初三后,学生要更重视平时知识的积累,多看书,做“书虫”,从书中汲取养分。

可以利用暑假给自己安排早读时间。

一是背诵默写初一、初二4本语文课本中的古诗文,因为初三总复习时很难有空余时间来背诵古诗文。

在背诵时,学生要重点找一些往年常考的名篇,而一些比较冷门的篇目大略通读一遍即可。

二是阅读名著。

古人云:开卷有益。

阅读可以让准初三生更好地了解社会,开拓视野。

名著的范围可以从老师推荐的书目里找。

同学们还要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的知识点更容易记住。

笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。

除了书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读健康的报纸杂志。

学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》、《读者》等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己的知识储备。

PS:在上周我们已经向大家推荐了《中学生暑期必读书目》,大家可直接查看历史消息。

【数学】主动思考学“活”知识暑期预习数学知识时,准初三生要会读课本并弄清例题。

想学好数学,首先要会读课本。

要注意不是背公式,而是在理解的基础上把每一个概念、公理、定理和公式弄清楚。

其次,要多做习题,善于分析。

弄明白最基本的概念和例题后,学生要多做课后配套的练习题。

做题时,准初三生要养成准确计算的好习惯。

如果题目会做,却因为计算马虎而导致答案错误,那就太可惜了。

在做题中,学生要注重发现题与题之间的内在联系;在做一道与以前相似的题目时,要会通过比较发现规律、看到实质,以达到“触类旁通”的效果。

再次,要记录错题,避免再犯。

准初三生最好能准备一本错题集,分门别类地收集自己的错题;没事的时候就翻一翻、看一看,这样会有很大收获。

初三的数学更深、更难了,但只要掌握正确的学习方法,学好数学并不是难事。

初三生还可利用假期提前总结梳理知识结构,如做一个知识表格,这样在复习时可以更一目了然。

【英语】暑假复习重在阅读暑假新初三生英语复习要把重点放在阅读上。

学好英语科目要坚持大量阅读,只抱着课本看是不够的。

准初三生可利用暑假多读书,如读读简写版的小说、英文报纸等,可以是无需完成任务的泛读,也可以是字斟句酌并完成各种练习的精读。

读得多了,语感也就有了,阅读能力一定会有所提高。

另外,作文与阅读的联系最为密切,阅读水平的高低直接影响作文水平的高低。

准初三生要加强阅读训练,利用阅读来提高作文水平。

对经典范文,学生要进行背诵和记忆,从而掌握优美的句型结构,为写好作文打下坚实基础。

不同层次的学生假期学习安排要有所不同。

学习基础较差的学生要注意查缺补漏,把学过的词汇、语法知识复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及时弥补。

学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程,还可以做做听力练练耳朵,既可以听听力训练磁带,也可以听听英文歌曲。

【物理】根据学习情况对症下药新初三生暑假复习物理时,要根据自己初二的学习情况“对症下药”。

对于初二物理成绩较好的学生来说,可以根据教材,把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。

比如力学和电学部分是重要考点。

有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。

通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些知识点没有掌握。

对于基础较弱的学生,最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。

在假期根据自己的学习情况做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经验,以求达到不留漏洞,提前预热的效果,以饱满的信心迎接新学期的到来。

【化学】预习从现在开始作为一门即将开始学习的新课,化学需要记背的知识较多,初三生利用暑假提前预习一些简单的知识点。

在预习时要订好计划,可以分章节学习,比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识。

对于一门即将开始学习的新课,准初三生都在同一起跑线上。

开学后紧跟老师的进度和要求并及时自检,学生都能学好化学。

不过,要注意的是,孩子的暑期生活不应完全是学习,因此家长们应合理安排孩子的假期计划,做到学习玩乐两不误!暑假学习计划篇78:30起床洗漱完毕9:00-9:20做作业(语文)9:30—9:50做作业(数学)10:00-10:20读经典(古文)10:20-13:00吃饭午休14:00-14:40语文、数学下册复习各20分钟14:40-14:55奥数15:30-16:00看课外书并读给我们听其余时电视,电脑,课外书21:30睡觉1、列游戏一次不超过30分钟。

2、学习完成之后才能玩。

暑假学习计划篇8我的学习计划有两方面,一个是学习,另一个是运动,因为这两方面同样重要。

不过,这个学期,我觉得还是学习比较重要。

我是内宿生,学习的时间固然会比外宿生的多,所以我会选择在早上6点半起床后,去跑步五圈,为的是有更好的精神去上课和正向我们九年级的同学迎面扑来的体育测试做好准备。

加油,坚持!听说,课前预习的人会比课前没预习的人在课堂上学到的知识点会更更多,所以,我就选择了前者。

预习,大概就是要了解一下将要学习的内容和提着问题去听课会事半功倍吧。

不管怎样,养成这个习惯,百利而无一害,加油!上课打瞌睡,早已成为了我的“家常便饭”。

不过,我不可以在本该拼搏的年纪,选择了安逸。

所以,我会在接下来的课堂上,做到认真听课,积极思考和回答老师的提问,在课堂上的疑问,可以在课后找同学讨论,或者找老师请教。

课后,多做习题和思考问题,不要一有难题就去找别人,一定要有足够的时间让自己独立思考,独立做题。

再不行的话,就去找同学或老师,不能不了了之。

中午时间一定要午睡,因为向来贪睡的我受不了“美觉”诱惑,午休半个小时后,要把上午的作业独立完成好,一定要解决在作业上的疑问。

下午放学,运动半个小时后要多和同学们聊当天的学习心得和当天所遇到的难题。

自习课。

下午自习课上,完成老师在下午布置的作业和当天要做的习题。

晚自修课上,做好复习和预习,在睡觉之前,尽可能的解决当天的疑问。

加油!暑假学习计划篇9新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。

新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。

作为学生,我一直秉着不断进步的宗旨,在新学期我有以下学习计划:一、首先,明确自己的专业,明确自己即将面对的专业先充分了解它.二、积极认真完成每一次老师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

三、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。

四、积极配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。

不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。

第一学期是我的摸索阶段,现在是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划.首先,我要在学生会中磨炼自己,并且可以充实自己的课外生活.其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力.第三,广交朋友,寻找机遇。

第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的自习时间.第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。

第六,生活勤俭节约,不奢侈浪费.第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥.第八,生活中的点点滴滴,如果能舍得和放弃的,我都不会太在意,细节成就成功.第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是可以靠自己争取的.第十,活出自己的人格和尊严.对自己做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的人生空白。

第十一,学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向,有了计划才能合理规划,才会有奋斗的激情。

第十二,20__年一起加油吧!暑假学习计划篇10我的计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。

第一,学习计划,具体如下:1.争取7月1日至7月20日完、数、外三门暑假作业。

计划大概每天完成6面暑假作业。

2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。

并有重点的选择背诵。

3.预习六年级上册数学相关内容。

4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

第二,生活计划具体如下:1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。

帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

2.要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。

3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。

每个星期六去游泳馆游泳一次。

每天还要早起,不睡懒觉。

如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。

见人要有礼貌。

这就是我的,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!暑假学习计划篇11愉快的暑假终于到来了,为了我暑假过得更有意义,我现初订如下几点计划:一、安全第一。

1、注意交通安全,不要在公路、铁路上玩耍,遵守交通规则。

2、外出要征得爸爸妈妈的同意,不私自出街,不与不认识的人一起出门。

3、注意饮食卫生。

二、学习不放松。

1、去学习书法和美术。

外出也可以学到很多的知识。

2.看30万字的课外书,读万卷书行万里路,多练《数学奥林匹克》。

3、每天早上听一会儿英语磁带锻炼耳朵的听力4.每个晚上复习一门功课。

.三、劳逸结合过暑假。

1、适当的玩耍,健康的`游戏。

2、不“死读书”,一会儿读书.一会儿锻炼身体,有益身心。

四、暑假补上“劳动课”。

1、多帮爸爸妈妈做家务活2、种一些花花草草的.通过劳动实践,对自己进行劳动技能的培养,增强自己的劳动观念,明白劳动的内涵,加深对劳动人民的感情,提高动手能力,培养独立自主、勤劳俭朴、吃苦耐劳的品德.

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