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核心功效包括调节水液代谢、增强免疫、改善消化功能，禁忌主要涉及特定体质和药物相互作用。

1. 利水渗湿功效茯苓含有多糖和三萜类化合物，能促进肾脏排尿功能，对心源性水肿、肾炎水肿有辅助治疗效果。

使用时可将15克茯苓与白术、桂枝配伍煎服，或选择含茯苓的五苓散等中成药。

慢性患者需在医生指导下控制用量，避免电解质紊乱。

2. 健脾安神作用通过调节肠道菌群改善脾虚症状，临床证实能缓解功能性。

推荐茯苓山药粥：茯苓粉20克搭配山药、粳米煮粥，每周食用3-4次。

人群可用茯苓10克配酸枣仁泡水，但正在服用镇静药物者需间隔2小时服用。

3. 免疫调节功能茯苓多糖能激活巨噬细胞，增强呼吸道免疫力。

秋冬季节可用茯苓、黄芪各10克代茶饮，连续饮用不超过两周。

肿瘤患者放化疗期间使用茯苓制剂需监测血小板水平，避免与抗凝药物同服。

4. 使用禁忌事项阴虚火旺者单次用量不超过9克，避免引发口干咽痛。

孕妇需避开含茯苓的除湿方剂，可能影响羊水平衡。

与利尿剂合用时需注意补钾，防止低钾血症。

部分人群可能出现皮疹过敏，初次使用建议从5克剂量开始。

合理使用茯苓需根据体质调整配伍和剂量，传统用法中茯苓常与陈皮、半夏等配伍降低燥性。

建议使用前进行中医体质辨识，慢性病患者用药需定期复查肝肾功能，出现腹泻、心悸等不良反应应立即停用。

药膳食疗应控制频次，每周不超过5次为宜。

土茯苓灵芝汤功效 回答：土茯苓的主要作用是清热、利湿、通利关节的作用，而灵芝是具有提高免疫力和抗病毒的作用。

这两种药物在一起煲汤，能起到平补的效果，能促进睡眠起到增强免疫力的效果。

临床上可以治疗一些如银屑病引起的关节疼痛，可以有效的减轻银屑病的症状，经常服用还可以去除体内的湿气，可以治疗一些时常臃肿等疾病。

但是土茯苓具有一定的毒性，因此临床上煲汤时一定要注意用法、用量。

应根据病情辨证施治，切勿滥用药物，防止副作用影响身体健康。

新鲜土茯苓和干土茯苓有什么区别 回答：茯苓具有清热解毒、通利关节的作用，但是新鲜的茯苓和干土茯苓的主要区别是由于真的土茯苓含有所有的生鲜物质，而干土茯苓有些物质就会流失。

因此新鲜的土茯苓药效是高于干土茯苓的。

但是新鲜的土茯苓不易保存，而干的土茯苓保存时间较长，会更好保存，不易发霉，但是临床上使用干土茯苓的用量会比新鲜的土茯苓要多一些。

主要用于一些风湿性的关节炎疼痛，或者是消肿、利尿、解毒。

茯苓去眼袋效果怎么样？ 回答：茯苓是去眼袋的好食材，但要搭配其他原料效果更佳，比如何首乌、丹皮等。

丹皮味苦、辛，性微寒，能活血散瘀、清热凉血；茯苓，味甘淡，性平，利水渗湿，宁心、健脾、既能健脾，又能利湿。

何首乌味苦、甘、涩，性微温，具有润肠通便、补益精血等功效，且不寒不燥不腻。

既可起到去眼袋的效果，也能滋补身体。

生活压力的增大、用眼过度、睡眠不规律等，都易诱发眼袋的出现，看上去没有精神。

茯苓去眼袋效果虽然有，但是需要一定的时间，不能急于求成，半途而废。

最快的去眼袋手方法就是手术，可以快速去除眼袋，随着去眼袋技术的日渐成熟，手术去眼袋是有快又好的方法了。

建议选择正规、专业的医疗美容机构，可以减少术后并发症的风险，大大增加手术的成功率。

酸枣仁百合茯苓茶治疗失眠效果怎么样 回答：酸枣仁百合茯苓茶是一种中医药配方，具有调理睡眠和缓解失眠的功效。

该茶包含酸枣仁、百合和茯苓等成分，具有安神、镇静、滋阴养心、益气健脾等作用，对于轻度失眠患者效果较好。

但对于严重失眠患者，效果可能不明显。

治疗失眠需要综合考虑多种因素，平时应保持健康的生活习惯，避免熬夜。

丹皮和茯苓一起能去除眼袋吗 回答：丹皮和茯苓联合使用可以帮助去除眼袋，通过活血化瘀和提高眼部代谢的方式长期作用有效。

针对严重的眼袋问题，激光手术是更为快速有效的解决方案，通过光能量提高皮肤代谢并分解眼部脂肪组织。

白茯苓蜂蜜敷脸多久可以淡斑 回答：白茯苓蜂蜜敷脸需持续坚持约四个月至六个月可见淡斑效果，短期追求效果可寻求激光疗法。

激光可穿透皮肤深层破坏色素细胞，促使细胞再生并随新陈代谢排出，以实现快速淡斑目标。

荷叶茯苓软糖真的能减肥吗 回答：荷叶茯苓软糖并不能有效减肥，减肥效果不显著。

针对身体肥胖，推荐采用医美方式，如全身抽脂手术，通过在身体肥胖部位做小切口并注射肿胀液，利用负压原理抽出体内脂肪组织，达到快速瘦身和燃脂效果。

此方法能让身材变得苗条。

建议咨询专业医生了解手术细节和风险，谨慎选择减肥方式。

白术,白芍,白茯苓可以祛斑和美白吗 回答：白术、白芍和白茯苓是中药成分，可制成面膜用于祛斑和美白。

但药物治疗效果有限，需长时间使用。

光子嫩肤是有效的祛斑美白方式，能让皮肤白皙光滑。

建议根据皮肤状况选择合适的美白方法。

肾阴虚能喝茯苓吗 回答：肾阴虚患者在临床治疗和护理过程中也是配合茯苓等药物进行治疗的，所以根据您的情况，最好在中医科通过中医辨证以后，根据身体的具体情况，可以可以和六味地黄丸，麦味地黄丸等滋阴的药物进行治疗，促进身体阴阳平衡代谢的一种治疗措施和方案。

调整身体代谢指标进行治疗。

白术茯苓肾阴虚能喝吗 回答：白术，茯苓不建议肾阴虚的人喝，肾阴虚主要以滋阴降火为主，临床常用的有六味地黄丸，知柏地黄丸左归丸可以在医生的辨证指导下服用，服用白醋，茯苓对于肾阴虚没有明显的治疗作用，所以没有必要喝。

喝白术茯苓水会尿多吗 回答：白术茯苓水喝多了会有尿多的情况发生。

这是因为:白术的功效主要有补气健脾、益胃、燥湿等。

茯苓具有利尿、健脾、安神的作用。

茯苓、白术都是比较温和的药物，也是最佳的除湿产品。

大多数体内有湿气的人，都可以用茯苓和白术这两味中药煮水喝来祛湿。

如果是开水饮用，一般每种药约15克，一次煮出300毫升的药水可以煮两次，总共500毫升药水就行了。

阴虚燥渴者体内阴阳失调，容易口干舌燥，茯苓白术水常用于健脾益气，阴虚燥渴者食用可能会引起身体不适。

湿热重阴虚火旺能吃茯苓吗 回答：湿热重、阴虚火旺的人群是不能够吃茯苓的。

这类人群在服用茯苓以后，会出现严重的心烦焦虑、自汗不止、口腔溃疡等一系列上火现象，使体内的湿热更加严重，也会导致阴虚火旺的现象更加明显。

除了这类人群不能够服用茯苓以外，患有肾虚的患者也不能够服用，否则可能会使患者出现小便不尽、虚寒滑精的现象，使肾虚的症状更加严重。

桂枝茯苓胶囊祛斑吗？ 回答：桂枝茯苓胶囊雀斑并没有直接的医治的效果，雀斑都具备一定的遗传性，你可以尝试使用一些祛斑的产品，如果当这些产品治疗效果不理想的话，最直接有效的方法还是通过激光的方法实施医治，采取激光的方法，一定要到三甲医院的美容整形科，或者是具备美容整形资质的专科性质的医院。

桂枝茯苓胶囊的适合人群有哪些 回答：桂枝茯苓胶囊的适合人群有一些妇女出现的痛经、子宫肌瘤、产后恶露不尽、子宫内膜移位症等一些患者的使用。

对于一些女性出现的乳房肿块，乳房疼痛和乳腺增生也具有很好的治疗效果，而且在一定程度上对于出现了小便不爽、小腹胀痛着也有很好的治疗作用，这种药物具有很好的化瘀、活血的功效，它的主要成分含有桃仁、牡丹皮、茯苓、桂枝等一些中药材组成。

桂枝茯苓胶囊有什么作用 回答：桂枝茯苓胶囊有活血、化瘀、消徵的作用。

用于妇人瘀血阻络所所致块，经闭，痛经，产后恶症露不尽;子宫肌瘤，慢性盆腔炎包块，痛经，子宫内膜异位症，卵巢囊肿上述证候者。

桂枝茯苓胶囊和冬虫夏草一起吃会导致上火吗 回答：桂枝茯苓胶囊和冬虫夏草在一起使用是会导致上火的，本身桂枝茯苓胶囊就属于热性的中成药，冬虫夏草又是一个补药，两者一起使用会引起牙龈肿痛、口腔溃疡、便秘、头痛、头晕等症状。

引起上火症状以后，要逐渐的减药，首先冬虫夏草可以减掉，冬虫夏草属于保健品，在身体处于平衡阶段的时候可以正常使用。

桂枝茯苓胶囊是治疗疾病的一个药物，不建议减量。

桂枝茯苓胶囊是否有副作用 回答：桂枝茯苓胶囊具有活血化瘀消癥的功效，主要是治疗宫肌瘤,痛经,闭经,卵巢囊肿,乳腺增生等病症。

因为这药物的组成多是些活血温经通络之类，所以对月经会有些影响。

1.饮食上药少吃辛辣食品，2.经常进行正确的胸部按摩。

3.同时还应穿稳固的胸罩。

4,必要时可以手术治疗。

桂枝茯苓胶囊不能和什么东西一起吃 回答：桂枝常规药物胶囊和散结镇痛胶囊能一起吃的。

但对巧克力囊肿的疗效并不确切。

另外，打算尽快怀孕，要是一但停经，该两种药都要停服。

同时依照病人陈述的病症，建议多喝点水，规律作息。

桂林茯苓胶囊从什么时候开始服用 回答：桂林常规药物胶囊里的桃仁、白芍、牡丹皮都具有活血化淤的作用，如果出血多最好不要吃，否则增加出血量。

如果只是少量的血性分泌物，那应该没什么影响。

，孩子被小儿急性胃炎所困扰，因此，父母一定要带孩子及时就医治疗，避免盲目使用小广告药物，需要合理用药，对于家长来说要给予孩子足够的关心和照顾，要尽可能的帮助孩子及时治疗疾病。

我患有肠炎胃炎吃桂枝茯苓丸会加重吗 回答：一般情况下这个不会加重肠胃道疾病的，桂枝茯苓胶囊，它是属于一种中成药，主要是起到一个活血化瘀的作用，副作用相对是比较小的，可以考虑在饭后服用，对胃肠道的刺激性基本是不大的，可以按照临床医生的医嘱来进行服用，那如果感觉到有不舒服，可以暂停服用一段时间观察一下看看。

关于幼儿园月计划应该写成什么样的？快来看看关于幼儿园月计划，本文为你提供关于幼儿园月计划写作技巧和示例！关于幼儿园月计划篇1一、加强对幼儿日常生活的管理和行为习惯培养。

关注孩子在园的学习生活情绪和品质。

通过日常常规教学活动，培养幼儿适应集体生活的规则，形成初步的 集体观念和纪律观念;引导幼儿与人合作，培养活泼开朗的性格;并通过生活自理能力的培养和户外活动锻炼等，培养幼儿独立性，增加幼儿克服困难的勇气和信心。

二、保健工作：坚持认真做好晨检及全日健康观察，积极预防常见病、多发病，并向家长宣传防病知识，做好秋季疾病预防工作，对传染病做到早发现、早隔离、早治疗;做好护齿、护眼、等冬季保卫生保健工作，让幼儿身心得到健康发展。

三、强化安全意识，警钟长鸣。

做到每周一小查，每月一大查，发现不安全因素及时维修，将各种不安全因素消灭在萌芽状态。

注意人员的出入情况，严格执行出入人员登记制，确保园内人、财、物的安全。

四、加强安全教育，提高师幼自我防范、自我保护能力。

对幼儿开展防拐骗、防火、防电、防烫等安全教育活动，提高幼儿的自我防护意识五、灵活运用：家访、家委会、家长开放日、网站等多种形式全方位与家长沟通，争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与，征求家长意见，优化服务策略。

关于幼儿园月计划篇2一、教育教学目标：1、《小扇子》了解各种各样的扇子，尝试独立设计纸扇，能大胆运用各种线条和图案装饰扇面。

2、《我爱洗澡》充分发挥想象，能大胆地运用肢体动作表现洗澡的过程，体验和同伴合作舞蹈的快乐。

3、《蜻蜓点荷叶》能够用双脚或单脚进行跳跃，发展跳跃能力，能与同伴一起合作一起进行团队游戏。

4、《夜晚的森林》能根据动物的外形特征辨别剪影，并能根据物体局部特征推断整体，尝试在绘画中表现物体的 遮挡关系。

二、安全工作：1、提醒幼儿晨检后慢慢走进教室，不要奔跑。

2、户外活动时，不要追逐，玩大型玩具时，提醒幼儿友好、文明游戏，注意安全，出汗了及时休息。

3、提醒幼儿注意个人卫生，饭前便后勤洗手，不吃不干净的东西。

4、使幼儿知道如何过好夏天，培养良好的夏天卫生习惯。

三、家长工作：1、外出散步、游玩时，引导孩子认识、观察昆虫。

2、天气渐渐炎热，提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥；提醒幼儿多喝水。

3、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的天籁之音，充分享受夏天的特别时光。

关于幼儿园月计划篇3新一年的第一个月转眼就要过去了。

随着新年的到来，春节也即将到来。

为此，这个月的工作可以说是非常的 短，非常的快。

但是，也正是因为这份短暂，我们作为一名小班的幼儿教师，更要仔细的做好自己的工作任务，照顾好每一个幼儿，健健康康的渡过剩下不多的2月时间!现根_班近期的情况，对2月份的工作做计划如下：一、接送方面现在的天气越发的寒冷，外面的环境也越发的糟糕。

幼儿们的免疫力低，更别说是小班的孩子!为此，我们首先更要把守好接送关，保证每个来校的幼儿都保证健康!保证安全!1.加强检查工作，提高自己的熟练度，对每个孩子又快又准的完成温度测量和记录!2.注重观察，不能仅相信仪器，也要靠自己的感受去判断!3.关注幼儿的衣物和防护，提醒家长增加衣物或是做好防护措施。

4.送离孩子的时候，仍要坚持接送卡制度，并检查好幼儿健康和携带物品的情况。

5.天黑的早，要时常提醒家长注意安全!二、保育方面1、注重室内的温度，但也要定时通风，保证室内的空气新鲜温暖。

2、督促幼儿们勤洗手，养成用洗手液洗手的好习惯。

3、注意查看幼儿背后是否出汗，如有问题及时更换衣物并更多的关注，必要的时候调整室内温度。

4、重视午休检查，保证幼儿没有踢被子或出汗，一定要严格关注!防止感冒!5、适当增加锻炼，保证幼儿们的定量的锻炼量，但不可过于激烈运动。

三、食堂方面首先，加强饮食管理，保证冬日营养的补充，并且要做到色香味俱全，提高幼儿的食欲。

其次，加强卫生管理，尽管冬日寒冷，但应该打扫干净的地方是决不能落下的!要保证食堂的干净卫生。

在此，保证食材的新鲜，让幼儿们能品尝到最新鲜的美食，对不新鲜的食材要第一时间处理!四、教育活动方面年关将至，在这个月里主要做好新年相关的教育，通过活动和视频来教导幼儿们关于春节的习俗和常识此外，还要在年末前准备新年活动，让幼儿园的大家都能感受到春节的氛围，体会新年的乐趣。

计划下来，其实这一个月还有不少的事情，尤其是对幼儿们的安全和健康方面，新春即将到来，保证一个健健康康的身体才是最重要!我们也会在这些方面多多注意，做好2月的教育任务!关于幼儿园月计划篇4“将幼儿的生命安全放在首位”是保证幼儿活动顺利进行的前提，是保证每一个幼儿各方面能力均衡发展的前提，因此家园要为幼儿创设安全的教育和生活环境，通过多种渠道增强幼儿的安全防护意识，教给幼儿多种自我保护的方法，让幼儿在安全的环境中健康成长。

一、教给安全防护知识1、选择既能提高幼儿自我保护意识又能为幼儿所接受的教材，如让幼儿认识交通标志，知道遵守交通规则等。

2、利用早谈、晨间活动、集中教育活动时间定时或随机对幼儿进行安全教育。

利用图片、或影视教育，引导幼儿观察图片、观看电视，了解安全信息，并引导幼儿讲述图片或电视中看到的火灾及发生为灾的原因。

帮助幼儿了解如何避免事故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警惕性和防范能力，并让幼儿知道“119”是火警电话号码、应如何自救等。

3、教给幼儿一些与安全有关的基本生活常识，知道哪些东西是危险的，会伤害身体，不能乱碰，如小刀会割伤、开水烫伤、玻璃会扎手等。

教会幼儿认识有关的安全标志和紧急情况时拨打的救援电话。

4、通过图片、录像教给幼儿流感(如甲型h1n1流感)的防控常识与措施。

加强用水、用火、防拐骗、饮食、防流感h1n1、用物及交通安全方面的知识教育，并做好记录。

如经常教育幼儿不跟陌生人走，不吃陌生人的食物等。

5、开设专题讲座。

请有关部门的工作人员传授自护常识，以提高孩子们的自护意识和自护能力。

如：发生火灾时应该如何自救，被坏人拐骗时如何逃脱等。

6、组织幼儿进行消防、防震自救演练，掌握逃生自救技能。

二、把好一日活动安全关1、及时排查幼儿活动环境的各种安全隐患。

2、坚持带班时不让幼儿离开教师的视线。

3、随机制止幼儿的不安全行为，如发现幼儿玩锐器时及时制止。

三、家园配合1、通过家长会、家教栏、家访、qq群等多种渠道向家长宣传安全教育的重要性，正确知识和方法，及如何为幼儿创设安全的教育和生活环境，使家长成为园外安全教育的教师，负责实施家庭中的安全教育，取得家园教育的一致性，时刻做到：家园密切配合，为幼儿创设安全的教育和生活环境。

2、发放致家长的一封信、签订安全责任状。

3、严格执行安全的接送制度。

坚持用接送卡接送、无卡签名，托他人带的电话告知当班教师，得到确认、允许、签名后方可带孩子离开。

关于幼儿园月计划篇5春风吹过，一个新的学期又来临了，以教育局团委的工作思想为知道，脚踏实地的开展工作。

充分发挥我园各团员的自觉性和积极性，能做到以身作则，在工作上进一步发扬自我!为了进一步体现我园团委精神，现将我支部__学年度工作计划制定一、以党的十x大精神为契机，切实加强团员的思想意识。

抓住党的十x大召开这一重要契机，结合区团支部要求，加大团员的思想教育工作。

大力宣传党的《十x大的有关精神》，广泛开展“永远跟着党走”的活动，进一步坚定跟着党走建设有中国特色的社会主义道路的信念。

让全体团员积极负担起发展中国先进文化的重任，进一步增强了全团员对深化教育改革，全面推进素质教育的自觉性和责任感受，让本园的团小组在本学年越干越出色。

二、继续深入开展“助老”“扶贫”等活动本学期局团委进行青年志愿者的活动，我们团支部将鼓励全体员积极参加这项活动，并将我们的特长发挥出来。

在这项基础上我们将继续深化“助老”“救贫”活动，除了定期给予经济上的支持外，今年将上门服务作为工作的重点。

让全体团员在活动中体验感悟，健全身心。

三、以加强师德教育为重点，努力提高青年团员的教师道德品质为了提高教师们对师德建设法的认识，引起教师们对提高自身师德素养的重视。

我园团支部乘“五四”青年节的到来，结合区教育级开展的教师“讲诚信”演讲比赛活动的有关精神，弘扬讲诚们的美德。

在“五四”青年节来临之际组织全体团员进行“讲诚信、颂师德”演讲比赛。

四、结合园工作安排，开展丰富多彩的团员生活本学期也将团员的业余生活放在工作的重要地位，在三八节、教师节、元旦等节日安排活动。

另外结合园工作安排，在团员中开展“三笔字比赛”“师德演讲比赛”等有意义的活动，将工作和学习很好的结合起来。

五、根据区要求和课改任务，努力提高教师的教育教学能力今年全区各间幼儿园都进行了“整合活动单元主题”课程改革活动，主要就是提高教师的教育教学质量，因此我们结合课改的要求，将提高教师的素质做为团工作的重点。

我们除了配合园教研组做好教研工作外，还要在团员学习中努力提高教师的思想素质。

让青年教师认识到教育的重要性，自己工作的神圣性，确立自己的教育地位，做到自觉为教。

在团员活动中还要给教师的技能技巧的锻炼提供机会，让有能力的教师互相帮助，让每位老师都能得到提高。

另外与团员教师谈心了解她们在工作中的困难也是团支部的重要工作，我们应当尽力帮助教师解决生活和工作中的困难。

让团支部真正成为教师可以依赖和信任的组织。

六、各月份安排工作安排：一月份：1、制定本学年团委的工作计划2、在开学初，我园团支部组织全体团员学习党的十x大的有关精神，提高了团员的整体素质，树立现代的教育新观念，并攒写了在关的心得体会。

三月份：1、在工会与团委的共同组织下，结合“三八”组织团员积极参与区举办的“教师三笔字”比赛。

全面提高团员与教职工的综合素质。

2、三月份是学雷锋月，我园全体团员积极为幼儿园做好事，能够牺牲个人的休息时间，为幼儿园进行美化布置工作。

3、3月8日，团支部在园内开展了庆“三八”教职工自助餐活动，丰富了团员们的生活。

四月份：4月3日，结合清明节的到来，我园全体团员在团支书的带领下，手拿鲜花，到达了凤岭公园进行了扫墓活动，提高了团员们的政治觉悟。

五月份：1、结合“五四青年节”团支部组织全体团员开展“讲诚信、颂师德”演讲比赛。

六月份：1、协助幼儿园搞好“六一”儿童节的各项庆祝活动。

【篇三】一、指导思想以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳，以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，科学合理组织幼儿的一日活动，培养幼儿的创新精神和实践能力，争创一流服务。

二、本学期工作目标1、加强教师专业培训，帮助教师快速成长。

2、抓实教学活动研讨，以点带面促进全园整体教学水平的提高。

3、加大家长工作的宣传力度，结合《指南》精神，推动家园一致的和谐教育。

4、加强幼儿区域游戏和户外活动的监督，保证幼儿游戏时间，充分满足幼儿游戏愿望。

5、重视安全、保健，为幼儿全面打造安全健康的教育环境。

6、组织教师参观学习，让教师走出去多参观多学习。

7、开展教研活动，加强同行间的交流，开拓教师的视野，进一步推动我园教育教学工作的发展。

三、工作措施(一)规范常规教学，优化课程体系1、加强日常教育教学活动的监督和管理，在一日活动正常化的基础上，督促教师备好课、上好课、积极开展随堂听课、评课活动，要求教师每周互听互评课不得少于一节;每月上交质量较高的教学笔记、教案。

2、深入开展区角、体育、户外等游戏活动，积极创设适合幼儿年特点的游戏活动内容，把游戏化教学渗透到各项教育活动。

积极开展幼儿体育锻炼活动，加强游戏活动的指导，通过游戏活动的开展，让幼儿在满足快乐的同时，增长知识和经验，获得各种能力的发展。

3、制定日常工作量化考核表，月工作量化表，使班级工作规范化，幼儿一日教育教学活动优质化，同时也促使教师更加专业化。

四、本期月工作安排八月份1、全员进行分办工作，各班教师进行班级卫生打扫。

2、组织全园教师对本班进行主题墙与区角环境布置。

3、组织教师学习《指南》，开展丰富多彩的教研活动。

4、教师按时完成各项班级计划、教案、领取教材及教学用具。

九月份1、各班幼儿进行常规训练，培养良好的区域常规。

2、各班第二周开展家长会，推荐产生家委会名单，召开幼儿园家委会会议。

3、组织教师开展简笔画基本功训练。

4、迎 教师节 开展教师才艺比拼。

十月份1、有业务园长带头进行推门课听课、评课活动。

2、教师进行早读书识字游戏比赛。

3、各班结合重阳节开展敬老活动十一月份1、各班教师进行公开课比赛。

2、各班教师组织幼儿进行 庆元旦 联欢活动。

十二月份、元月份1、开展元旦庆祝活动。

2、各项工作总结、资料整理。

3、学期总结，各班教师对幼儿进行评估总结。

关于幼儿园月计划篇6转眼时间一晃而过，在上个月的工中，我们积极加强了幼儿园的管理和要求，在各方面都取得了较为不错的进步。

如今，转眼五月也已经到来，天气也开始炎热起来。

为此，我们更要针对幼儿园的环境和卫生方面加强管理和要求，努力做好幼儿园的各项工作，保证幼儿们健康快乐的成长和学习。

在此，我们制定了五月的工作计划如下：一、保育的工作转眼五月到来，我们也要更加积极的做好幼儿园的保育工作。

首先，在幼儿园的环境卫生上，要积极打扫，防止出现蚊虫的滋生，幼儿经常接触物品，如：桌椅、大型玩具、食堂等方面都要着重打扫。

尤其在的夏季到来时更要注重厕所等方面的清理，保证卫生、无异味。

此外，保育老师要注意在教室的消毒和通风情况，定时定点的做好消毒工作，保持室内的良好环境。

且在炎热天气下，要注重幼儿是否有玩、洒水的行为，要及时制止，并教导幼儿不学习不良习惯。

且要注重幼儿的身体健康情况，防止出现感冒问题。

另外，幼儿园厨房也有要积极而工具时节更新菜单，保证食堂的菜品可口营养，保证幼儿的营养健康充足。

二、安全保证工作在本月的工作中，我们依旧要严格坚持按照规定要求的 工作。

严守幼儿园的规定责任。

且在这个季节里，要注意火灾的防范，加强教师的检查工作。

坐到人离电断，并加强幼儿园的电器安全教育，注意幼儿不要擅自使用电器和危险物品。

其次，也要做好疾病预防工作，除了每天接送幼儿时的检查。

也要对幼儿加强健康教育。

让幼儿学会健康和卫生意识，保持良好的行为习惯。

并在日常里要加强幼儿的身体锻炼，提高幼儿免疫力。

此外，同时也要加强老师们的安全意识，进行的安全培训和考核，提高老师们在面对突发情况的应对能力，并掌握一定处理方法。

三、家长交流方面随着天气的改变，老师也要及时与家长联系沟通幼儿情况，并交流一些对于幼儿健康和安全方面的知识，及时的提醒家长注意幼儿的情况，并加强安全意识的准备。

转眼，五月将至，我们会积极努力的做好自己的工作，让幼儿能在__幼儿园里积极平安的成长！快快乐乐的进步！关于幼儿园月计划篇7开学已经一个月了，基本上入学的工作已经基本完成。

今年我从小班带起，大部分的孩子从小班开始上幼儿园，在第一个月的时候，对幼儿园和周围的伙伴都不熟悉，经常出现哭闹和不听指挥的场面。

但是现在一个月的时间过去了，那些孩子也基本熟悉了幼儿园的生活，开始适应在幼儿园的学习。

为了能做好在10月份的教学工作，我特在这里计划10月份要做的事情。

作为一名幼儿园老师，做任何事果然还是要根据孩子的情况来判断，但是也不能没有了根本的计划。

以下是我的工作计划：一、管理工作最开始的工作果然还是该继续完成幼儿们的管理工作。

虽然在上个月的管理过后大家都基本适应了幼儿园，但是作为一个班级，还是要更加的成为一个整体才行。

这个月的开头，首先要整合班级，鼓励同学们互相介绍互相认识。

其次，还要以老师的威严，树立班级的基本规矩。

如何做，如何做好。

这里不仅需要老师的威严，一些小小的奖励也是不错的方法。

最后，要真正的融入班级，了解幼儿，成为这个班级幼儿们都认同的“首领”，这样才能方便在之后的教学工作。

二、教导现在经过了稳定，也该开始教导孩子一些在生活中的基本习惯。

现在幼儿基本在学校中生活，首先在吃饭和睡觉的生活习惯就是当务之急。

上个月教导的卫生知识，在这个月也要好好的复习并实践在生活中。

在10月份要教导一些在节约粮食上的基本常识，正好在秋季，能找到的教具也非常的充足。

同时10月也正好是国庆，对孩子们的爱国教育活动也要积极的展开。

三、和家长的交流作为幼儿园的老师，尤其是小班的老师，最重要的就是和家长的交流。

孩子非常的小，会学习周围的习惯，比起在学校中的学习，在家中的所见和学习反而影响更加的大。

每天和家长聊得不因该只是学生在学校的情况，对现在所上的课程，且要求家长在家中一同辅导也是非常重要的。

和家长的聊天交流中因多提及学生的优点，但是也不能藏着不好的缺点，要让家长清楚的知道自己的孩子的表现，同事和幼儿园一起帮助孩子改正缺点。

经过了上个月的准备，10月份可谓是正式稳步开始的一个月，作为老师，我也要努力的加油，在这学期的开始为幼儿们带好道路。

为此，我也要好好的努力。

关于幼儿园月计划篇8一、功能室的规范管理与使用。

1、申报将功能室的柜子添置到位，确保室内教、玩具等物品整理有规定的摆放区域。

2、继续完善、制定功能室使用制度，督促班级严格遵守制度使用功能室：进出时检查、收整好功能室的教玩具，并认真做好进出功能室表格记录。

二、进行保育老师专业技能培训。

1、拟定好阶段性培训计划，做到系统、有针对性的给与保育老师指导与帮助，为外出保育员技能赛做好充分准备。

2、找寻相应的理论知识，给与专业理论知识的扶助。

3、在园内初次进行单项活动模拟赛（故事比赛）。

三、开展丰富的活动，进一步做好后勤团队队伍建设工作。

1、开展食堂工作人员切菜比赛，促进食堂工作质量的提高。

2、食堂班组户外放松活动的组织，做到劳逸结合，调动大家工作积极性。

四、班级财产整理与清查。

1、与保育组长一起将全园的生活物品进行全面清查、统计。

2、将以往坏损的、即将坏损的物品进行报废，上报申请更换。

关于幼儿园月计划篇9健康领域：上月幼儿发展状况分析：通过每天的晨间早锻炼，加强幼儿的户外活动，本班幼儿各项身体机能都得到了有效地锻炼和发展。

幼儿的奔跑能力、双脚、单脚向前跳的能力、单臂向上掷物、身体协调性都有了很大提高。

本月发展目标：1、喜欢参加体育运动，动作能够协调、灵活。

2、知道必要的安全保健常识，学习保护自己。

3、生活、习惯良好，有基本的生活自理能力。

内容与要求：1、引导幼儿注意保持自己的个人卫生，和生活场所的整洁和卫生，养成爱清洁的、讲卫生的习惯。

2、通过安全教育，提高幼儿自我保护的意识和能力。

3、通过丰富多彩的体育活动，培养幼儿参加体育的兴趣与习惯。

语言领域：上月幼儿发展状况分析：幼儿的语言水平有了明显的提高，大部分幼儿每天入园后都能主动地向老师打招呼问好。

幼儿喜欢听故事，能够用自己喜欢的方式大胆表达自己的想法，大部分幼儿能复述故事、仿编短小的诗歌，但是个别幼儿不能说完整的话，需要教师的引导。

本月发展目标：1、有良好的倾听习惯和相应的语言理解能力。

2、敢于当众讲话，能清楚的进行自我表达。

3、喜欢听故事，看图书，理解其中的内容，并有初步的前阅读和前书写能力。

内容与要求：1、引导幼儿知道能够通过看电视、电脑、广播、口头交谈等途径得到信息，从中获得知识和感受快乐。

2、鼓励幼儿愿意表达自己的感受和想法，喜欢提问，积极回答问题。

3、引导幼儿能够从前之后有顺序的阅读，认真观察和理解画面内容，了解故事的情节线索，认识页码。

4、引导幼儿喜欢听故事，会复述故事、续编故事、学习和仿编儿歌。

社会领域：上月幼儿发展状况分析：在区域游戏和户外活动时，大部分幼儿能进行主动的交往，并和伙伴友好相处。

个别幼儿遇到事情不知道协商，又动手的现象，需要老师日常生活中不断引导。

本月发展目标：1、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。

2、理解并遵守日常生活中中的基本社会行为规则。

3、能努力做好力所能及的事情，不怕困难，有初步的责任感。

内容与要求：1、在游戏和生活中引导幼儿知道互助与合作，学习制定活动计划。

2、鼓励幼儿能够做好力所能及的事情，(在活动中完成计划)3、引导幼儿简单评价自己和他人的行为。

4、在节日中，开展丰富多彩的活动，引导幼儿初步知道端午节的意义，感受节日的气氛。

科学领域：上月幼儿发展状况分析：在区域游戏中，幼儿通过操作序数、分类的自制玩具，大部分幼儿能理解叙述的意义，掌握分类的方法。

另外，幼儿进行了有关沉浮的科学小实验，通过动手操作，幼儿了解了有关沉浮的一些小知识。

本月发展目标：1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。

2、能运用各种感官，动手动脑，探究问题。

3、能运用适当的方式表达、交流探究的过程和结果。

4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系，体验到数学的重要和有趣。

内容与要求：1、引导幼儿通过各种途径学会手口一致的数10以内的物体，说出总数并能够用数字表示。

2、引导幼儿处不干事10以内物体的守恒，(不受大小、排列形式等因素的影响)。

3、引导幼儿用多种方式交流，分享探索的过程和方法。

4、有目的的引导幼儿观察身边事物，能够对某些事物进行比较、连续的观察，能发现事物的差异和变化。

艺术领域：上月幼儿发展状况分析：上月通过展示幼儿绘画、剪纸、泥工等作品，可以看出幼儿在绘画、剪纸、捏泥等方面发展较快。

通过六一排练舞蹈，本班幼儿在舞蹈动作方面，身体协调性上都有了很大提高。

本月发展目标：1、能感受并喜爱生活和艺术中的美。

2、能够积极参加表演活动，在活动中获得愉快、丰富的情绪体验。

3、能大胆的用自己喜欢的方式进行艺术表现和创造，富有个性的表达自己的情感体验。

内容与要求：1、创设相适宜的美术欣赏环境，使幼儿在美的环境中受到艺术的渲染，提高审美情绪。

2、引导幼儿初步感知乐曲中的节拍与节奏，从中感受韵律美。

3、引导幼儿体验音乐作品的基本情绪和情感，尝试用自己喜欢的方式表达对音乐的感受(摇篮曲、——亲切、宁静)4、鼓励幼儿运用已掌握的艺术表现方法，进行自我创作，支持他们在绘画过程中有奇特的想法(如、夸张的色彩、变形的线条、生活化的`内容)5、鼓励幼儿创编余合作的表演简单的故事情节。

第一周：科学《各种各样的云》科学《分蔬菜》健康《小猴戴草帽》美术《小蜻蜓》产生关注和探索自然变化的兴趣。

能按要求收拾好操作材料。

体验滑稽、有趣的体育活动带来的快乐。

学画小蜻蜓，能大胆想象和创造各种动态的小蜻蜓。

第二周：科学《游泳去》科学《动物和天气》健康《小脚丫探险》美术《夏天的知了》复习巩固按物体的一个特征进行多重分类的方法。

产生探索自然界中动物与天气关系的兴趣。

勇于对新鲜事物进行挑战，感受赤足活动的快乐。

体验折纸活动，发展手眼协调能力，从活动中体验成功感。

第三周：科学《热闹的池塘》科学《香甜的西瓜》健康《小脚丫本领大》美术《树的想象》建立“10”以内数的守恒概念。

初步感知轻重的相对性，提高思维的灵活性。

体验赤足的感受和乐趣。

能对画面进行简单布局，按自己的意愿大胆创作。

关于幼儿园月计划篇10本月主题：这就是我主题目标：1幼儿建立最基础的生活常规，引导幼儿按自己的标记使用自己的物品。

2，稳定幼儿入园情绪，通过教师的表演和组织各种生动的教育活动转移宝宝的注意力，减少宝宝的哭闹。

3，及时保证宝宝一定的饮水量，以免幼儿哭闹而导致身体缺水。

4，让幼儿初步了解在集体活动中不离开教书。

课程内容第一周：本周主要注重减少宝宝因陌生而产生的哭闹现象及幼儿常规培养，让幼儿尽快适应幼儿园生活环境。

第二周：接待一些让刚入园的新孩子，让这些新孩子也慢慢的适应幼儿园，融入到班集体。

第三周：语言：《上学精神好》《爱画画的小黑》数学：《找同伴》《采花蜜》识字：《老师早》《我的老师本领大》英语：《Lets Chant》《Lets Learn》我的数学：《认识高矮》《认识粗细》科学：《春天来了》生活健康：《开学了》艺术：《春天歌》社会：《爱心花园》礼仪：《上幼儿园》第四周：数学：《美丽的花儿》《花花床》科学：《春天的讯息》英语：《Lets Learn》我的数学：《高矮排序》识字：《握握手》《爱护小草》生活健康：《不怕看医生》语言：《快乐花园》《含羞草》艺术：《小小蛋儿把门开》社会：《花儿对你说》礼仪：《升国旗》关于幼儿园月计划篇11一、主题活动:1.主题活动《我和空气做游戏》:主题活动为幼儿创设了多种游戏情境,诱使他们积极探索,自主建构;引发他们质疑、探究、发现、验证事物的现象;鼓励他们通过操作、实验、仿编等活动,归纳、梳理对空气的认识。

2.主题活动《有趣的昆虫》:面对充满生机、充满趣味的昆虫世界,孩子们会欢呼雀跃,会用充满好奇的眼睛去观望,用充满灵性的耳朵去聆听,还会迈开那双活泼好动的小脚去追逐。

本主题以“蚂蚁”为切入点,引领幼儿进入昆虫的世界、探索昆虫的奥秘,从而与昆虫成为好朋友。

二、具体工作:1.开展庆祝“六一”儿童节的活动,让孩子度过一个快乐的节日。

2.天气渐渐炎热,提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提醒幼儿多喝水。

3.提醒幼儿注意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不干净的东西。

三、安全工作:1.提醒幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。

2.户外活动时,不要追逐;玩大型玩具时,提醒幼儿友好、文明游戏,注意安全,出汗了及时休息。

四、家长工作:1.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意点,并在幼儿园开展有关活动时带上气球。

2.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。

3.家长与孩子在家中共同准备有关“空气”的一个小实验。

4.外出散步、游玩时,引导孩子认识、观察昆虫。

关于幼儿园月计划篇12新一年的第一个月转眼就要过去了。

随着新年的到来，春节也即将到来。

为此，这个月的工作可以说是非常的短，非常的快。

但是，也正是因为这份短暂，我们作为一名小班的幼儿教师，更要仔细的做好自己的工作任务，照顾好每一个幼儿，健健康康的渡过剩下不多的2月时间！现根据__幼儿园__小班近期的情况，对2月份的工作做计划如下：一、接送方面现在的天气越发的寒冷，外面的环境也越发的糟糕。

幼儿们的免疫力低，更别说是小班的孩子！为此，我们首先更要把守好接送关，保证每个来校的幼儿都保证健康！保证安全！1、加强检查工作，提高自己的熟练度，对每个孩子又快又准的完成温度测量和记录！2、注重观察，不能仅相信仪器，也要靠自己的感受去判断！3、关注幼儿的衣物和防护，提醒家长增加衣物或是做好防护措施。

4、送离孩子的时候，仍要坚持接送卡制度，并检查好幼儿健康和携带物品的情况。

5、天黑的早，要时常提醒家长注意安全！二、保育方面1、注重室内的温度，但也要定时通风，保证室内的空气新鲜温暖。

2、督促幼儿们勤洗手，养成用洗手液洗手的好习惯。

3、注意查看幼儿背后是否出汗，如有问题及时更换衣物并更多的关注，必要的时候调整室内温度。

4、重视午休检查，保证幼儿没有踢被子或出汗，一定要严格关注！防止感冒！5、适当增加锻炼，保证幼儿们的定量的锻炼量，但不可过于激烈运动。

三、食堂方面首先，加强饮食管理，保证冬日营养的补充，并且要做到色香味俱全，提高幼儿的食欲。

其次，加强卫生管理，尽管冬日寒冷，但应该打扫干净的地方是决不能落下的！要保证食堂的干净卫生。

在此，保证食材的新鲜，让幼儿们能品尝到最新鲜的美食，对不新鲜的食材要第一时间处理！四、教育活动方面年关将至，在这个月里主要做好新年相关的教育，通过活动和视频来教导幼儿们关于春节的习俗和常识。

此外，还要在年末前准备新年活动，让幼儿园的大家都能感受到春节的氛围，体会新年的乐趣。

计划下来，其实这一个月还有不少的事情，尤其是对幼儿们的安全和健康方面，新春即将到来，保证一个健健康康的身体才是最重要！我们也会在这些方面多多注意，做好2月的教育任务！关于幼儿园月计划篇13孩子是祖国的未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。

为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法，我班制定了一份安全教育计划：1、活动安全教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。

2、进餐、午睡安全知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。

午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，注意上下楼梯的安全（午睡室楼梯）。

3、生活安全教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。

4、药品管理安全请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等，教师做好药品管理工作，以免幼儿误食。

5、接送安全来园要进班，并与教师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时必须与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。

6、家庭安全向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。

7、简单自救方法识别特殊号码的用途（如110、119、120），同时教育幼儿不可随意播打这些号码。

熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。

遇到危险时，教育幼儿学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。

培养幼儿多做力所能及的事，学会自理。

关于幼儿园月计划篇14上月情况分析经过一个月的幼儿园生活，本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活，常规有了进一步的提高;随着阳光体育活动的开展，本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱，需要教师重点培养，春季是各种疾病传播的高发季节，尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播。

所以，我们将继续加强一日健康生活常规培养，让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。

本月重点工作1.感知春季及常见动物的明显特征，和幼儿一起开展种植活动。

2.不断指导幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。

3.开展阳光体育活动，在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。

4.继续开展“我的好朋友”主题活动——我们在一起。

教育目标健康领域1.不用脏手揉擦眼睛，不将手或异物放入口鼻中。

2.知道身体不舒服时告诉成人。

3.知道外出时不离开成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。

4.在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。

语言领域1.愿意跟读儿歌，能复述故事的一部分或短小故事。

2.能够一页一页的翻看图书，指认、讲述画面中感兴趣的人或物。

3.愿意用语言与别人交往，喜欢应答。

社会领域1.能够主动幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。

2.认识常见的交通工具。

3.学习轮流，体验规则作用，初步养成遵守规则的意识。

科学领域1.用对应的方法体会物体数量的多与少。

2.正确辨认上下方位，正确运用空间语言。

3.喜欢、爱护动植物，愿意参加饲养小动物、给植物浇水活动。

4.感知春季季节特征，体会天冷多穿衣服，天热少穿衣服。

艺术领域1.认识几种打击乐器，养成正确使用乐器的习惯。

2.学唱六度范围五声调歌曲，能大胆表现歌曲内容。

3.运用简单图形和自己喜欢的颜色，大胆、有意识的表现熟悉的事物。

4.能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简单的装饰活动。

家园共育1.随着春季到来，家长可以多带幼儿进行户外锻炼，增强幼儿体质。

2.随时引导幼儿观察植物在春季里的变化，感受春季的到来。

3.家长协助教师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法，并在活动中主动来运用。

环境创设1.与幼儿一起创设主题墙面。

2.创设自然角，和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物，方便幼儿观察。

3.增添各区域中的游戏材料和辅助材料。

关于幼儿园月计划篇15预设月总目标：1、运用学过的堆积、加高、对称排列、连接等技能搭建停车场。

2、能按设计图有目的的进行建构，发展初步的发现、迁移、组合的创新能力。

3、学习使用辅助材料建构幼儿园的辅助建筑及大型玩具。

4、能与同伴共同协商，体验合作的乐趣。

5、鼓励幼儿大胆的建构、布置场景，激发幼儿的创造性。

大班游戏活动计划教案6、能大胆的使用新材料进行建构，会爱护别人的劳动成果。

第一阶段一、活动准备：双孔胶粒、杯型胶粒、雪花胶粒、积木、牛奶盒、二、预设活动过程及指导要点1、谈话导入，引起幼儿的兴趣。

(1)请幼儿说说见过停车场吗?停车场里都有什么?(2)你知道停车场有什么用途?2、组织幼儿有目的观看停车场的挂图，增进对停车场的认识。

(1)重点指导幼儿观察停车场的结构和布局(2)教师向幼儿介绍停车场用途3、组织讨论，引起孩子建构的兴趣。

提问：如果再让你来建停车这次你会怎么做?会使用什么材料呢?(1)重点指导幼儿讨论如何进行合理布局a、出示建构材料，引起幼儿讨论。

b、鼓励幼儿说说想用什么材料做什么?(2)教师与幼儿一起回忆镶嵌、排序等建构技能4、指导幼儿建构(1) 帮助幼儿一起用围合、延长等方法建构停车场(2) 启发能力强的幼儿设计布局。

(3) 提醒幼儿爱护玩具，不乱扔玩具。

5、引导幼儿围绕主题布局来进行评价。

反馈：幼儿对停车场的构造、布局有了基本的了解。

在游戏中幼儿能大胆的选择游戏材料根据自己的理解进行搭建，但因分工不明确，幼儿只搭出停车场的外围，其他的未完成。

第二阶段一、材料准备：筒形胶粒、积木、牛奶箱、垫板、设计图等二、预设游戏过程及指导要点：1、出示其他班幼儿设计的设计图，请幼儿说说哪张设计的最好?哪里好?2、师提问：如果让你搭建你会怎么布局?用什么材料?3、幼儿分组搭建，教师巡回指导要求：搭建之前应先和同伴谈论商量怎么样合理的布局停车场，并预留出停车位让幼儿自由商量分工。

爱护材料，要不破坏同伴的劳动成果。

4、引导能力强的幼儿大胆想象拼插和别人不一样的，鼓励能力叫较差的幼儿大胆参与活动。

5、评议：请幼儿介绍自己的作品：我搭建了什么?是用什么材料搭的?我觉的哪搭的不够好?6、提出下次游戏希望反馈：通过回忆上次游戏不足，讨论，提出解决的问题，幼儿这一次目的性更明了。

他们学习与同伴协商、分工、合作搭建，很快就搭建停车场布局也较清楚，但内容还不够丰富，下次我们提供丰富的废旧材料让幼儿大胆地建构。

第三阶段：一、材料准备：大、中、小型胶粒、积木，各种废旧纸盒，瓶子。

二、预设游戏过程及指导要点：1、教师与幼儿共同创设游戏情境，激发幼儿的兴趣。

2、教师出示一些建构的辅助材料，组织幼儿讨论用什么材料才能美化停车场3、教师示范用双孔、多孔胶粒端点连接成栏杆分割每个停车位，并启发幼儿用其他材料4、幼儿分组自选材料自由拼搭。

5、鼓励能力差的幼儿大胆使用材料围合栏杆。

6、引导幼儿评价自己和同伴的作品。

、7、启发能力强的幼儿发挥想象力自由设计又美观有实用的停车位反馈：本次活动幼儿之间加强了交流与合作，他们在建构上也有一定的提高。

最明显的变化就是他们想找一个伙伴来合作。

在建构的内容上也丰富了一些，例如：停车场除了基本的东西外，还进行装饰：给停车场的道路旁装上路灯，进停车场的路口还建上了岗亭，但路边的建筑物欠缺了一些。

第四阶段一、材料准备：增添泡沫、雪碧瓶、积木等辅助材料。

二、预设游戏过程及指导要点：1、教师出示增加的材料，请幼儿讨论怎样来使用这些材料?2、让幼儿说说这次游戏中要注意的问题：(1)使用替代材料游戏。

(2)注意场地的整洁、美观。

(3)停车场的车要停放整齐3、幼儿分组建构，教师观察指导：(1)重点观察幼儿使用辅助材料的情况以及停放车辆的管理。

(2)鼓励 幼儿大胆地评价自己和别人的作品，并提出改进方法。

(3)鼓励幼儿与同伴共同运用各种方法解决建构中的问题。

4、组织幼儿观赏建构成果、评价游戏。

反思：此次活动，幼儿分小组进行，彼此之间配合得比较好，最明显的表现就是：他们都有集体荣誉感，哪怕自己的一组建得不如别人。

因此个个都积极动手，积极动脑。

但是幼儿利用废旧物品的能力还不够强，想象力还不够。

例如：幼儿只知道用易拉罐来当停车场的外围墙，就不知道还可以用其它材料来替代。