排卵期没有白带拉丝如何回事

作者:小菜 更新时间:2025-04-18 点击数:
简介:排卵期没有白带拉丝怎么回事 孕前准备编辑 0次浏览 发布时间:2025-04-17 18:55:16 排卵期没有拉丝可能是由于激素水平波动、减少或个体差异所致

【菜科解读】

排卵期没有白带拉丝怎么回事 孕前准备编辑 0次浏览 发布时间:2025-04-17 18:55:16 排卵期没有拉丝可能是由于激素水平波动、减少或个体差异所致。

可以通过观察其他排卵症状、调整生活习惯或咨询医生来确认和解决问题。

1.激素水平波动:排卵期白带拉丝现象与水平密切相关。

雌激素促进宫颈分泌透明、拉丝的黏液,帮助精子通过。

如果雌激素水平不足,可能导致分泌物减少或质地改变。

建议通过血液检查确认激素水平,必要时在医生指导下补充雌激素。

2.宫颈分泌物减少:宫颈分泌物的量和质地受多种因素影响,如压力、疲劳、饮食等。

压力过大会影响系统,导致分泌物减少。

保持规律作息、适度运动和均衡饮食有助于改善宫颈分泌物状况。

例如,多吃富含E和Omega-3脂肪酸的食物,如坚果、鱼类和橄榄油。

3.个体差异:并非所有女性在排卵期都会出现明显的白带拉丝现象。

有些人可能分泌物较少或质地不同,这属于正常生理差异。

如果其他排卵症状(如基础体温升高、下腹轻微疼痛)正常,无需过度担心。

可以通过记录基础体温或使用排卵试纸来辅助判断排卵期。

4.潜在病理因素:某些疾病可能影响宫颈分泌物,如宫颈炎、多囊卵巢综合征或甲状腺功能异常。

如果伴随异常出血、疼痛或其他不适,建议尽早就医。

医生可能会进行宫颈检查、B超或激素水平检测,以排除病理因素。

排卵期没有白带拉丝并不一定意味着异常,但了解可能的原因和应对方法有助于更好地掌握自身健康状况。

通过观察其他排卵症状、调整生活方式或咨询医生,可以更准确地判断排卵期并解决潜在问题。

如果伴随其他不适症状,及时就医是确保健康的最佳选择。

精神分裂症的运动康复方法 回答:精神分裂症的运动康复方法主要包括改善大脑功能的有氧运动、增强身体协调性的瑜伽和太极,以及培养社交能力的团体运动,这三类方式能够综合促进患者身心健康,但需结合个体情况循序渐进。

1、有氧运动有氧运动对改善精神分裂症患者的大脑功能具有积极作用,比如快走、骑行或慢跑。

这类运动能够增强患者的心肺功能,同时调节大脑中多巴胺和内啡肽的分泌,起到改善情绪、减轻抑郁和提升专注力的效果。

建议患者每周进行3至5次,每次30分钟左右。

选择户外运动,还能够享受阳光,提高体内维生素D水平,有助于稳定情绪。

2、瑜伽和太极瑜伽和太极这类慢节奏的运动能通过肢体控制训练和呼吸调节,帮助患者提高身体的平衡感与专注力,同时降低焦虑水平和改善睡眠质量。

瑜伽强调呼吸与动作的结合,可以慢慢缓解肌肉紧张感,改善患者因精神疾病引发的身体疲劳。

太极以流畅的动作锻炼关节及肌肉的协调性,还能够减少攻击性情绪,对患者的心理状态有潜移默化的稳定作用。

每周2至3次,每次20至40分钟的练习较为适宜。

3、团体运动精神分裂症患者通常伴随一定程度的社交障碍,而含有互动性的团体运动可以在锻炼身体的同时为患者提供社交练习的机会。

例如羽毛球、乒乓球或适度的球类运动,不仅可以在比赛中锻炼耐心和规则意识,还能通过与队友的交流搭建信任与支持体系。

起初可以选择以娱乐为主的低强度活动,让患者慢慢适应,增强信心。

运动康复需要与医生和家属密切配合。

在开始任何运动计划前,应由专业医生评估患者的身体状况与病情稳定程度,同时家属要陪伴患者逐步建立运动习惯,避免突然改变强度或安排高难度活动,以免产生压力或挫败感。

精神分裂症的运动康复不是孤立的治疗方法,而是其整体康复计划中的重要组成部分。

通过循序渐进的运动训练,不仅能促进身体各方面的协调,还能帮助患者恢复社会功能,提高生活质量。

如症状未改善,建议及时寻求心理医生或康复治疗师的支持。

糖尿病的人可吃蜂蜜吗 回答:糖尿病患者一般应避免食用蜂蜜,因为蜂蜜中主要成分是果糖和葡萄糖,属于高升糖指数食物,会导致血糖迅速升高。

合理控制血糖是糖尿病治疗的核心,因此摄入蜂蜜需特别谨慎,可适量选择升糖指数较低的天然甜味剂替代,同时保持饮食均衡和健康生活方式。

1蜂蜜对糖尿病患者的影响蜂蜜的主要成分是葡萄糖和果糖,虽然果糖的升糖指数较低,但葡萄糖会直接影响血糖水平。

普通蜂蜜的升糖指数均值为58~70,属于中高升糖食物。

糖尿病患者食用蜂蜜可能导致血糖波动,特别是血糖控制较差的个体,过量摄入更容易引发并发症。

一些市场上的劣质蜂蜜可能掺有蔗糖或其它添加剂,更会恶化血糖状况。

无论是天然蜂蜜还是加工蜂蜜,糖尿病患者都应当慎重选择。

2糖尿病患者的甜味替代选择尽管蜂蜜不建议食用,但糖尿病患者不是不能享受甜味。

如需替代,可以考虑以下天然甜味剂:①赤藓糖醇,几乎不影响血糖,甜味接近蔗糖;②甜菊糖,无热量、血糖友好;③阿洛酮糖,仅提供极少热量,不会升高血糖。

这些甜味剂适用于烹饪、饮料或零食的制作,同时不会显著影响血糖水平。

3糖尿病饮食的注意事项糖尿病患者控制饮食是治疗的关键:①严格限制高糖、高脂肪食物,选择升糖指数低的全谷物、绿叶蔬菜等;②保持餐后监测血糖,如发现波动及时调整饮食结构;③坚持少量多餐的饮食习惯,避免暴饮暴食。

同时可以搭配适量规律运动,如饭后散步、瑜伽或适度力量训练,帮助降低血糖并改善胰岛素敏感性。

蜂蜜不适合作为糖尿病患者的日常食品,因为血糖管理是疾病控制的核心任务。

选择血糖友好的天然甜味剂,搭配营养均衡的饮食结构和科学生活方式,有助于更好地管理血糖,同时降低并发症的风险。

如对具体饮食方案有疑问,应在专业医生或营养师的指导下调整,这将更加科学和安全。

小儿食用火龙果尿发红几天能排净 回答:小儿食用火龙果后出现尿液发红通常是由于火龙果中的天然色素随尿液排出,一般1-2天即可排净,不需过度担心。

在此期间,家长需留意孩子的饮食情况和身体表现,若尿液发红持续超过3天或伴有其他异常症状,应及时就医排查其他潜在健康问题。

1、火龙果色素导致尿液发红的机制火龙果,尤其是红心火龙果,富含甜菜红素,这种天然色素在人体中不易被完全分解。

当孩子大量摄入火龙果后,未被代谢的色素可能从尿液和粪便中排出,从而导致尿液呈现粉红色或浅红色。

这种现象是正常的生理反应,并不代表身体存在异常。

2、如何判断尿液发红是否由火龙果引起可以回顾孩子饮食,若在尿液变色前1-2天中有食用火龙果的记录且无其他不适,不需过分担忧。

通过观察尿液的变化,通常在24-48小时内颜色会恢复正常。

孩子无排尿疼痛、频率异常、发热等症状时,基本可排除尿路疾病。

若对原因仍有疑虑,可以通过尿常规检查进一步确认。

3、如何帮助色素尽快排净可以通过以下方法促进代谢: 补充水分:让孩子多喝水,每天水摄入量达到推荐标准,这样可加速代谢废物的排泄,帮助色素更快排出体外。

合理饮食搭配:多给孩子食用易消化的食物和天然的浅色果蔬,如香蕉和苹果,以避免其他深色食物干扰判断。

适当运动:鼓励孩子多活动,有助于提升身体代谢效率,使天然色素分解加快。

4、何时需看医生若尿液发红超过3天未恢复正常,或孩子伴随出现排尿疼痛、小便次数异常、肉眼血尿、精神萎靡等症状,需及时就医。

小儿尿路感染、肾病等问题也可能表现为尿液异常,需要医生进行详细检查以明确病因。

尿液发红多数情况下是无害的生理现象,但家长仍需保持观察以防遗漏异常情况。

建议平日均衡孩子的果蔬摄入,避免摄取单一大量深色食物,同时培养健康的饮水和排尿习惯。

若有疑问,及早咨询专业医生以确保孩子健康成长。

密固达治疗骨质疏松的副作用有哪些 回答:密固达治疗骨质疏松可能引发的副作用包括低血钙、急性期反应如发热、肌肉酸痛等、肾功能异常等。

了解这些副作用并采取应对措施,可以帮助患者更安全地使用该药物治疗。

1、低血钙症的风险密固达唑来膦酸是一种双膦酸盐类药物,其作用机制为抑制骨质分解,减少钙从骨骼中流失。

治疗前后如果患者体内维生素D或钙的水平较低,可能会引发低血钙症,表现为肌肉痉挛、手足麻木、甚至抽搐。

预防措施包括在治疗开始前评估患者的钙和维生素D水平,必要时补充足够的钙剂和维生素D。

治疗期间应定期监测血钙浓度,及时调整补充剂量。

2、急性期反应部分患者在接受密固达治疗后会出现类似“感冒”的急性期反应,如发热、肌肉酸痛、关节痛和疲乏。

这种反应通常在首次注射后出现,持续1至3天,随后症状会逐渐缓解。

为了减轻症状,可以在用药前后服用对乙酰氨基酚如扑热息痛或非甾体抗炎药如布洛芬。

以下次注射剂量的接种间隔更长时,副作用的发生概率通常会减少。

3、肾功能异常密固达通过肾脏代谢,因此可能对肾功能造成一定负担。

特别是老年人、存在慢性肾脏疾病或脱水风险的患者更容易受到影响。

症状可能包括尿量减少、水肿甚至急性肾功能衰竭。

建议在使用密固达前仔细评估患者的肾功能如肌酐清除率,治疗期间确保患者充分补水,并避免与已知对肾脏有毒性的药物如某些抗生素或消炎药联合使用。

4、其他可能的副作用除了上述高发副作用外,密固达偶尔也可能引发牙颌骨坏死通常与牙科手术或口腔感染相关或全身免疫反应等罕见情况。

对此,患者在治疗前应告知医生是否近期计划进行牙科手术,以减少相关风险。

密固达治疗骨质疏松时应严密监测低血钙、肾功能及其他不良反应的出现。

患者在用药前需接受全面的体检和风险评估,用药过程中需遵循医生指导,定期复查,必要时调整治疗方案以保证用药安全。

感冒咳嗽胸部疼是怎么回事 回答:感冒咳嗽胸部疼可能由持续剧烈咳嗽引起肋间肌劳损、胸膜受刺激、肺部感染或其他严重疾病导致的胸部不适,应注意病因并及时处理。

建议根据咳嗽性质、伴随症状和疼痛特征判断具体原因,并选择合适的治疗方式。

1、剧烈咳嗽导致的肋间肌劳损剧烈咳嗽会使肋骨周围的肌肉过度用力,可能导致肋间肌劳损甚至微小撕裂,从而引发胸部疼痛。

疼痛通常出现在咳嗽时,并伴随按压时的局部疼痛感。

此类情况需避免过度咳嗽,强化护理,如喝温水缓解喉咙刺激,用热毛巾敷于疼痛部位,帮助放松肌肉。

在医生指导下可使用非处方止痛药如布洛芬以缓解症状。

2、胸膜受刺激引起的不适感冒或呼吸道感染有时会蔓延至胸膜,造成胸膜炎,导致一侧胸部的刺痛感,尤其在咳嗽、深呼吸时加剧。

通常建议尽早就医,通过胸部检查确认是否为胸膜炎。

治疗方式包括使用抗生素、消炎药和止咳药以缓解症状,同时卧床休息以利于恢复。

3、继发性肺炎或其他肺部疾病感冒咳嗽胸部疼痛也可能是继发性肺炎或支气管炎引起的。

这种情况下除胸部疼痛外,可能还伴随高烧、明显咳痰甚至带血或呼吸急促。

此情况需要尽早就医,通过胸片或肺功能检查确诊,并接受针对性的抗生素治疗。

通常医生会根据病原菌选择抗生素如阿莫西林、莫西沙星或头孢类药物。

4、其他病理性原因在某些情况下,感冒咳嗽的胸部疼还有可能与心脏相关如病毒性感染导致心肌炎或肋骨骨折等更严重问题有关。

如果疼痛剧烈难忍、伴随心悸气短或呼吸困难等症状,应立即就医排除危急情况。

如因感冒咳嗽导致胸部疼痛,应尽快判断病因并采取适当措施。

若疼痛持续或伴随其他症状,应及时就医,以免延误治疗。

科学护理和早发现早治疗是恢复健康的关键。

高锰酸钾痔疮坐浴方法 回答:高锰酸钾痔疮坐浴对减轻痔疮症状具有一定的辅助作用,但必须掌握正确的方法,包括浓度、温度和时间的控制,才能有效避免不良反应。

以下是具体的操作讲解及注意事项。

1、高锰酸钾坐浴的正确方法高锰酸钾是一种常用的强氧化剂,具有消毒杀菌、减少局部感染的作用。

用于痔疮时,应将高锰酸钾配制成稀释溶液,保持一定安全浓度。

一升温水中加入约0.1克高锰酸钾,水应呈微淡紫色才合适。

水温应接近体温,保持在40℃左右,坐浴时间不宜超过15分钟,以免皮肤受到刺激。

每次使用后将坐浴盆清洁干净,避免交叉感染。

2、高锰酸钾适用于哪些类型的痔疮高锰酸钾坐浴适合使用于轻度内痔和外痔患者,尤其是伴随局部肿胀、瘙痒或轻微破溃的情况。

对于重度痔疮或伴随严重的出血、感染者,应在医生指导下进行专科治疗,单靠坐浴可能不足以缓解症状。

孕妇或皮肤敏感人群应谨慎使用,该药物容易导致皮肤干燥甚至过敏反应。

3、注意事项及潜在风险虽然高锰酸钾有较好的杀菌效果,但不当使用可能会导致一些健康问题。

错误的浓度配制过高或过低可能引起皮肤灼伤或消毒效果不足。

同时,长时间坐浴会让患处湿润,引发继发感染。

建议严格遵循医嘱使用高锰酸钾,并结合日常生活中的其他护理措施,例如保持肛周清洁、避免辛辣刺激饮食等,以加速恢复。

高锰酸钾坐浴是一种辅助疗法,但不能完全取代标准的痔疮治疗方案。

如果症状持续,需及时就医,评估是否需要药物治疗或手术干预。

通过正确测试和操作方法,这种简单的护理方式可以缓解许多轻度不适,为进一步治疗提供良好基础。

脑梗CT多久显影 回答:脑梗在CT上显影的时间通常为12至24小时,具体需要依据病情严重程度和检查设备的敏感性而定。

脑梗早期诊断往往依靠其他手段,如磁共振MRI或症状分析,如果怀疑脑梗,务必尽快就医寻求专业诊断和治疗。

1CT显影时间:脑梗CT在6小时内通常难以直接观察到特征性改变,大部分病灶需要12至24小时后才会显影。

但现代的高分辨率CT技术可能会在疾病早期捕捉到细微变化,如“脑组织密度减低”或轻微的水肿迹象。

2其他辅助诊断:早期的脑梗会导致症状如言语障碍、面瘫、肢体无力等,在CT无法及时显影时,磁共振弥散加权成像DWI是更敏感的检查手段,能够在几分钟至数小时内发现脑梗病灶。

结合双侧颈动脉超声等血流动力学相关检查也对判断病情有帮助。

3如何应对脑梗:如果怀疑脑梗塞,及时就医是关键。

在确诊后治疗可能包括: 药物治疗:静脉溶栓治疗如阿替普酶适用于发病4.5小时内。

抗血小板药物如阿司匹林和氯吡格雷有助于预防后续血栓形成。

抗凝剂可用于心源性脑栓塞患者。

介入治疗:血栓机械取栓适合发病6至24小时内的部分脑梗患者,通过微创方式直接移除血栓。

补充的支持治疗:控制血压、血糖等。

4日常预防:降低脑梗风险需要养成健康的生活习惯。

饮食:多吃富含膳食纤维、低盐低脂的食物,如全谷物、绿色蔬菜和深海鱼类。

减少高胆固醇、高糖食物的摄入。

运动:定期进行中等强度的运动如快走、骑自行车,每周至少150分钟。

管理慢性病:高血压、糖尿病等慢性病患者遵医嘱监测指标并坚持治疗。

脑梗的早期诊断和及时治疗能够显著降低致残率和死亡率。

如果怀疑脑梗,需第一时间到医疗机构进行高效检查和治疗,切勿拖延时间。

同时,日常做好预防措施,降低发病风险。

健康的生活方式和规范的危险因素管理对防止脑梗尤为重要。

单发性胆囊息肉严重吗 回答:单发性胆囊息肉多数情况下并不严重,但需警惕其恶变可能,特别是当息肉体积较大如超过10毫米或伴随症状时,建议定期监测并根据具体情况选择治疗方式,如药物控制、微创切除或腹腔镜手术。

1单发性胆囊息肉的原因:单发性胆囊息肉通常与多种因素有关,包括遗传、胆汁代谢异常、慢性炎症刺激等。

遗传方面,如果家族中有胆囊疾病史,个体患息肉的风险会更高;胆汁成分改变容易引发结晶沉积,形成息肉;经常性高脂肪饮食、缺乏运动等不良生活方式也可能是一种诱因。

胆囊长期发生炎症反应会刺激局部黏膜异常增生,进而演变成息肉。

2如何监测和判断严重性:1观察大小:胆囊息肉小于5毫米时,通常无需特殊干预,仅需每6-12个月通过腹部超声复查;如果息肉直径在5-10毫米之间,则需要密切观察生长变化。

息肉一旦大于10毫米,或呈现不规则形态时,需高度怀疑恶变风险。

2症状变化:当胆囊息肉引发持续性右上腹不适、消化不良甚至黄疸时,应立即就诊。

3高危人群警惕:如40岁以上患者、高胆固醇血症患者,由于恶变风险相对升高,需更加密切随访。

3治疗建议:1药物干预:对于较小且无症状的胆囊息肉,可通过调节饮食以及胆汁动力药物如熊去氧胆酸辅助治疗,减少胆结晶沉积。

2腹腔镜胆囊切除术:息肉体积超过10毫米,或疑似恶变时,通常建议尽早行腹腔镜胆囊切除术,这是目前最常用的微创治疗方式,恢复快且并发症少。

3微创消融技术:部分医院可实施超声消融等针对息肉局部干预的技术,但尚需根据个体病情选择。

单发性胆囊息肉是否严重需结合大小、形态及症状综合判断,关键在于定期监测。

建议每年做腹部超声体检,及时掌握息肉动态变化,避免潜在的风险升级,同时也可根据医生建议采取更积极的预防和治疗措施,以确保健康。

孩子脚抽筋是怎么回事 回答:孩子脚抽筋可能是由于缺乏钙、镁等矿物质,过度运动导致肌肉疲劳,或某些疾病的潜在症状。

根据具体原因,可以通过合理补充营养、调整运动频率或及时就医来缓解和治疗。

1、微量元素缺乏钙和镁等矿物质是维持肌肉正常收缩和放松的重要元素,当孩子体内缺乏这些元素时,神经和肌肉的传导信息可能出现异常,就会引发脚抽筋。

例如,孩子在快速生长发育时,身体对钙和镁的需求会增加。

家长可以通过增加奶制品、豆类、坚果等富含钙镁的食物,或在医生指导下补充相关营养剂来预防或缓解抽筋。

2、运动过度与肌肉劳损孩子在长时间的剧烈运动后,肌肉可能因疲劳或乳酸堆积而出现抽筋。

当肌肉长时间处于高负荷状态,会导致神经的不自主反应。

家长可以鼓励孩子在活动前进行适当热身,活动后进行拉伸放松。

如果抽筋发生,可以尝试轻轻推拿或拉伸抽筋部位的肌肉,让其渐渐放松。

3、寒冷或穿着不当寒冷环境容易使肌肉收缩,加上孩子可能穿鞋不合适或保暖不足,都会导致脚部肌肉痉挛。

建议给孩子穿柔软、合脚的鞋,并根据天气及时增添衣物。

如果孩子容易因寒冷抽筋,可用热敷或温水泡脚来缓解。

4、潜在疾病某些潜在疾病如甲状旁腺功能异常、神经系统疾病或血液循环障碍,也会导致抽筋。

若孩子经常性或严重抽筋,应及时就医检查,明确具体病因。

医生可能根据检查结果建议进行血液检测或其他相关检查,必要时进行药物治疗。

例如,针对甲状旁腺功能异常,可能需要服用维生素D与钙剂。

脚抽筋多见于一时性的生理原因,但若频繁发生且伴随其他不适症状,建议尽早咨询排除潜在健康问题。

家长需关注孩子饮食均衡和生活习惯,帮助他们建立健康的生活方式,减少不适的发生。

左肺上野片状高密度影是什么病? 回答:左肺上野片状高密度影可能提示炎症、肿瘤、结核或纤维化等疾病,应尽快就医确定具体病因。

此影像数据常通过CT或X光检查发现,需要结合病史、实验室检查以及进一步影像学诊断来明确原因。

1、炎症性病变左肺上野出现片状高密度影最常见的原因是肺部炎症,如肺炎或肺不张。

炎症通常由细菌、病毒或真菌感染引起,表现为发热、咳嗽、痰液增多等症状。

治疗方法包括: 使用抗生素如青霉素类、大环内酯类治疗细菌感染。

进行雾化吸入处理减轻气道炎症。

补充水分、保持休息,促进恢复。

2、肿瘤或结节片状高密度影有时可能提示肺部肿瘤,如良性结节炎性肉芽肿或恶性肿瘤肺癌。

早期症状可能不明显,但可能伴有长期咳嗽、胸痛、消瘦等表现。

治疗方案包括: 若为良性结节,通常建议定期复查,以观察是否存在进展。

如果诊断为恶性肿瘤,早期可能采用手术切除如胸腔镜肺叶切除术。

辅助放化疗如顺铂-多西他赛联合化疗方案可能适用于晚期患者。

3、结核感染肺结核是另一个可能的原因,多由结核分枝杆菌引起,影像学上可见高密度斑片或空洞形成,并伴有长期咳嗽、低热、盗汗症状。

处理方法包括: 服用抗结核药物如异烟肼、利福平、乙胺丁醇,疗程通常需6-9个月。

定期复查,注意药物副作用,如肝功能异常。

4、纤维化或尘肺病长期接触粉尘、有害气体可能导致肺纤维化,形成片状高密度影,往往伴有慢性咳嗽、呼吸困难。

建议的治疗包括: 避免继续接触有害环境,佩戴防护用具。

对症改善呼吸困难例如吸入支气管扩张剂。

必要时应用抗纤维化药物,如吡非尼酮。

左肺上野片状高密度影可能涉及多种疾病,部分危及生命的可能性较高,建议及时就医,结合影像学与实验室检查明确诊断,以获得及时、合理的治疗方案。

持续关注个人呼吸道健康,戒烟、规律体检有助于预防或早期发现相关疾病。

孩子生长痛怎么办 回答:孩子生长痛大多属于正常的生理现象,但为了缓解疼痛并排除潜在的健康问题,家长可以通过适当的护理、轻柔按摩、调节饮食和良好的生活习惯来帮助孩子,同时必要时就医确认是否存在其他疾病。

1、什么是生长痛以及怎么办生长痛通常是指孩子在生长期因骨骼快速发育导致的短暂性酸痛,尤其常见于夜间和四肢部位。

这种痛感并非关节或炎症引起,但可能影响孩子的睡眠和情绪。

应对生长痛的首要方法是通过轻柔的按摩帮助舒缓,同时可以用温热毛巾敷在疼痛部位,促进血液循环。

鼓励孩子做一些伸展运动,如踝部扭转、屈伸腿部等,也能有效缓解僵硬和疼痛感。

2、饮食和营养的调整孩子快速成长需要充足的营养支持,尤其是钙、维生素D、镁等矿物质的摄入不足可能加剧生长痛的发生。

家长可以通过日常膳食丰富营养,例如让孩子每天喝一杯牛奶、吃深绿色叶菜如西兰花、菠菜以补充钙质,并通过适量的户外活动增加阳光照射,帮助身体合成维生素D。

如果饮食无法满足需求,可在医生指导下适度补充营养补剂。

3、正确的锻炼和休息规律避免孩子长时间剧烈运动,尤其是高冲击力的运动如跳跃、跑步等,它们可能增加四肢酸痛的几率。

为了减少生长痛的发作频率,应培养孩子规律的生活习惯,如固定时间上床睡觉、每日进行有效的拉伸放松训练等。

瑜伽、游泳等低冲击的运动形式,可以帮助孩子改善肌肉灵活性、减少疼痛感。

4、何时需要就医虽然生长痛正常情况下不会威胁健康,但如果孩子疼痛剧烈到影响正常生活、或疼痛伴随发烧、关节红肿以及行动困难,家长需要警惕。

这些症状可能提示其他问题如骨骼损伤、感染或关节炎,应及时前往医院检查。

医生可能会安排X光或血液检测,以排除潜在的其他健康风险。

孩子经历生长痛不必过度担忧,适当的护理和支持可以帮助他们平稳度过这一成长阶段。

但如果疼痛持续不缓解或出现其他异常症状,请尽早寻求专业医生的帮助,以确保孩子的健康不被其他疾病或问题影响。

怀孕多久不会来月经 回答:怀孕后通常从胚胎着床开始月经就会停止,具体时间一般是受精后三到七天,这种情况是正常的生理表现。

如果怀孕早期出现少量出血或不确定是否怀孕,应尽早进行妊娠检测并咨询1、怀孕后为什么不来月经在怀孕后,女性体内的激素水平会发生显著变化。

尤其是绒毛膜促性腺激素hCG的分泌增加,会抑制卵巢排卵,同时子宫内膜不再脱落,从而导致月经停止。

这种机制是为了保护胚胎着床并维持妊娠。

如果出现月经推迟,但不确定是否怀孕,可以通过早孕试纸检测尿液中的hCG水平,明确怀孕与否。

2、怀孕后可能出现类似月经的出血情况虽然怀孕与月经停止相关,但部分女性在早孕期可能会出现少量阴道出血,容易被误以为是月经。

一些典型原因包括胚胎着床性出血、宫颈敏感性增加或单纯生理性出血。

着床性出血通常量少、颜色偏浅,不超过1-2天。

如果出血量多或持续时间较长,可能是先兆流产或异位妊娠等问题的预警,需要立刻就医评估。

3、如何应对月经停止的相关问题如果怀疑怀孕且月经停止,可遵循以下步骤: 在月经推迟一周后,用早孕试纸进行检测,并根据结果进一步确认。

检测结果阳性后,尽快前往妇产科进行B超检查以排除异位妊娠,同时评估胚胎健康发育情况。

如果未怀孕但月经周期异常,要关注其他可能原因,如多囊卵巢综合征、压力或体重变化,并通过就医寻找合适的治疗方案。

怀孕后月经停止是正常的生理现象,通常发生在胚胎着床后的早期阶段。

如果怀孕期间有任何异常出血或症状,应立即就医以保障孕期健康,并为母婴安全提供进一步指导。

艾滋病鹅口疮怎么治疗 回答:艾滋病引发的鹅口疮需要综合治疗,包括抗真菌用药、提高免疫力和保持口腔卫生,建议尽快就医,根据医生的指导进行针对性处理。

1、抗真菌药物治疗鹅口疮是由白色念珠菌感染引起,治疗的首选是抗真菌药物。

口服药物如氟康唑每日1次,疗程约7-14天或伊曲康唑都能有效控制感染。

局部用药也非常重要,通常推荐使用制霉菌素悬液或米康唑口腔凝胶,每日涂抹数次,能快速缓解症状。

严重的鹅口疮可能需要静脉注射抗真菌药物,例如两性霉素B,这通常用于免疫力极低的患者。

2、提高免疫力艾滋病患者的低免疫状态是鹅口疮复发的主要原因,因此必须从根本上提高免疫力。

通过坚持抗病毒治疗ART,控制HIV病毒量,可以逐步改善免疫功能。

保持规律作息、均衡饮食是增强免疫力的重要措施。

建议多摄入富含蛋白质的食物,例如鸡蛋、鱼类及豆制品,补充铁元素、锌元素和维生素C,能够帮助身体抵御感染。

3、口腔护理与生活管理良好的口腔卫生能有效防止鹅口疮的发作和复发。

每天使用软毛牙刷,轻轻清洁口腔,避免刺激黏膜。

用生理盐水或温水漱口,可以清洁并保持口腔湿润。

避免吸烟和喝酒,这些行为会进一步伤害口腔黏膜,增加感染风险。

同时,应避免吃过硬或辛辣食物,以免加重炎症。

艾滋病患者出现鹅口疮时需尽早就医,因为鹅口疮可能是免疫功能进一步恶化的信号。

积极配合治疗并管理好生活,将能有效缓解症状并预防复发。

灌香肠放酒小孩能吃吗 回答:不建议小孩食用含有酒的灌香肠,虽然烹饪过程中酒精可能部分挥发,但剩余酒精仍可能影响小孩健康,尤其对其神经系统、肝脏造成潜在负担。

家长应优先选择不含酒精或适合儿童食用的食品。

1. 含酒食品对儿童的潜在危害灌香肠中添加酒的目的是提升风味,但并非制作过程中的酒精都能通过加热挥发干净。

即使是少量残留,也可能对小孩的身体产生影响。

一方面,儿童肝脏发育尚未完善,解酒能力远低于成人,酒精分解产物如乙醛可能引起短期不适,如头晕、恶心,长期则可能影响肝脏健康。

另一方面,酒精可能对小孩未成熟的神经系统带来刺激,影响认知发育和集中注意力的能力。

儿童的身体相较于成人更敏感,这就意味着同样剂量的酒精可能产生更大的效果。

2. 烹饪是否能完全去除酒精很多人认为烹饪可以深入加热使酒精“完全挥发”。

然而,科学研究表明,即使经过高温加热,酒精仍无法100%清除。

例如,根据烹饪条件不同,添加到食物中的酒可能仍保留5%至85%,特别是短时间煎炸或蒸煮的食品,酒精残留率较高。

这就意味着,小孩如果摄入了这些加工方式的含酒香肠,仍可能不小心摄入一定量的酒精。

3. 如何选择更适合儿童的食品出于健康考虑,小孩应以清淡、天然、无添加的食品为主,避免挑选含酒类或用香料腌制时间较长的加工食品。

家长可为孩子选择低盐、少添加剂的儿童食品,或自制香肠,完全避免使用酒、香精等不适宜的材料,如用苹果汁、橙汁等天然果汁代替酒来调味,既可以保留风味又更安全。

烹饪方式也应尽量简单清淡,如清蒸或水煮,能够更大程度保留食材本身的营养。

严格来说,灌香肠如果含酒,则不推荐给小孩食用。

即使酒精含量低,也不应忽视它对儿童身体潜在的不良影响。

为孩子选购食品时,建议仔细阅读标签,同时多选择天然、安全、营养均衡的食物,保障其健康成长。

家长科学选择,才能给孩子安全的饮食保障。

喘息性支气管炎怎么治 回答:喘息性支气管炎的治疗包括控制感染、缓解气道痉挛以及提高患者免疫力等方面,需要通过药物治疗、生活调理和预防措施相结合以改善症状和预防复发。

1药物治疗药物是治疗喘息性支气管炎的核心手段。

抗感染药物:如果伴有细菌感染,医生可能会根据患者的具体情况使用抗生素,如阿莫西林、头孢类药物或阿奇霉素,避免感染加重。

支气管扩张剂:如沙丁胺醇或特布他林,可迅速缓解气道痉挛,引导顺畅呼吸。

吸入性糖皮质激素:像布地奈德这样的药物有助于减轻气道炎症,适用于中重度喘息性支气管炎患者,但需在医生指导下长期规范使用。

2生活调理生活中的正确护理可以大大减轻症状并缩短病程。

注意环境卫生:避免接触粉尘、花粉、烟雾等过敏原,保持空气湿润可减少气道受刺激的可能。

饮食调节:多饮温水,摄入富含维生素C的食物如橙子、猕猴桃有助于增强免疫力,并减少摄入刺激性食品如辛辣食品和油炸食品。

3增强免疫力提高身体抵抗力是长期预防喘息性支气管炎反复发作的关键。

适当运动:像散步、游泳等轻度运动能有效促进肺功能的恢复。

但避免高强度运动引发气道不适。

疫苗接种:每年接种流感疫苗、肺炎疫苗可以预防相关感染,有效降低发病风险。

喘息性支气管炎需要患者积极配合医生治疗,同时改善生活方式。

在药物和生活调理的双重作用下,大部分患者症状可逐渐好转。

如果症状持续加重,需要及时到呼吸科就诊,制定个性化治疗方案。

为什么术后要进麻醉恢复室 回答:术后需要进入麻醉恢复室是为了确保患者在麻醉药物逐渐代谢过程中安全度过麻醉恢复期,同时监测生命体征,及时处理可能出现的并发症。

麻醉恢复室为患者提供专门的医疗监护,帮助他们更平稳地从手术和麻醉中恢复。

1监测麻醉后恢复状况麻醉药物会在手术后一定时间内继续影响患者的身体,包括呼吸、循环系统和肌肉活动等。

进入麻醉恢复室后,医护人员会密切监测患者的生命体征,包括血压、心率、呼吸频率和血氧饱和度等,确保没有异常变化。

如果患者出现呼吸困难、低血压或其他问题,可以迅速处理,避免进一步的危害。

2预防和处理麻醉相关并发症麻醉可能引发一些短暂的副作用或并发症,包括恶心呕吐、寒战、呼吸抑制或过敏反应等。

在麻醉恢复室内,患者会得到针对这些问题的及时干预。

例如,若患者出现恶心呕吐,医护团队可使用止吐药物;对于呼吸抑制的病例,可以通过吸氧或调整药物起效。

3支持患者平稳苏醒麻醉恢复的过程可能因人而异,有些患者更容易进入苏醒状态,而有些可能醒来较慢。

麻醉恢复室可以为患者提供舒适的环境,帮助他们恢复意识,消除因麻醉带来的迷糊感和运动障碍。

还可对疼痛提供有效的早期管理,例如使用基础止痛药如对乙酰氨基酚、中度疼痛控制药如布洛芬或更强效的阿片类药物如吗啡。

进入麻醉恢复室是术后恢复中不可或缺的一环。

如果您将经历手术,术后在专业护理下恢复是对安全和舒适最有力的保障,有问题应积极与医生沟通,以获得针对性的支持。

甲状腺开刀的时间是什么时候 回答:甲状腺开刀的时间取决于病因、症状严重程度以及患者的身体状况,通常在甲状腺恶性肿瘤、甲状腺功能亢进控制不佳或甲状腺肿瘤压迫周围组织时需要手术治疗。

如果存在明显恶性病变或其他危及健康的情况,及时手术非常重要。

轻症患者可在药物控制下选择择期手术。

1、什么时候需要甲状腺手术:甲状腺开刀主要用于三类情况: 恶性甲状腺肿瘤:如确诊甲状腺癌,手术是根治性治疗的首选。

甲状腺功能亢进:通过药物治疗无效,或患者不能耐受药物、不愿接受放射性碘治疗时,可考虑手术。

甲状腺良性肿瘤或囊肿:若肿瘤体积较大,压迫气管、食管等引发不适,需手术干预。

2、怎么确定具体时间:确定手术时间需要满足以下几点: 疾病状态控制:甲状腺功能正常、感染控制良好后可手术。

甲亢患者通常需在抗甲状腺治疗4-8周,待甲状腺激素水平稳定后择期手术。

评估身体状况:心脏、肺功能等需符合手术耐受标准,特别是老年患者。

急症情况:如甲状腺压迫气管导致严重呼吸困难,需立即处理。

3、手术类型及术后注意事项:根据疾病性质,常见的手术方式包括: 部分甲状腺切除术:适用于局部病变、功能正常的良性肿瘤,不影响残余甲状腺工作。

全甲状腺切除术:用于甲状腺恶性肿瘤或弥漫性病变,术后需终身的甲状腺激素替代治疗。

腔镜甲状腺手术:微创手术,减少切口但适应症有限。

术后应定期复查激素水平,注意饮食规律,避免刺激甲状腺的食物,如过量碘摄入。

出现甲状腺相关症状或肿块的患者应及时就医,根据医生建议安排治疗方案,如需手术尽早咨询专科合理制定手术计划,以确保疗效。

六岁孩子流鼻血是怎么回事 回答:六岁孩子流鼻血可能是因为鼻腔黏膜脆弱、外部环境刺激或健康问题引起的,如鼻腔干燥、外伤、过敏、营养不良或潜在疾病。

针对流鼻血的原因,可以从病因查找、环境调节到习惯养成等多方面采取措施。

1、外部环境因素:干燥和刺激秋冬季节空气干燥或长期处于空调环境中,可能导致孩子鼻腔黏膜干燥、脆弱,引发鼻血。

刺激性气体、粉尘或过敏原也可能引发流鼻血。

建议在干燥季节使用加湿器,保持室内湿度在50%-60%,并避免孩子接触刺激性物质。

如果鼻腔干燥明显,可在医生指导下使用生理盐水喷雾,为鼻腔保湿。

2、自身体质:鼻腔脆弱或营养匮乏儿童鼻腔血管丰富且脆弱,特别是鼻中隔前部的血管易损部位,受到轻微的摩擦、挖鼻、擤鼻等行为刺激就可能破裂出血。

同时,体内缺乏维生素C、维生素K或微量元素铁可能减弱凝血功能,增加流鼻血的风险。

家长应引导孩子不挖鼻、不用力擤鼻,饮食多样化,增加蔬菜和水果如橙子、胡萝卜、菠菜的摄入,可同时适量摄入富含铁的食物如动物肝脏。

3、潜在疾病:需警惕长期反复流鼻血若流鼻血频繁发生或长期不愈,需考虑可能存在鼻腔炎症如鼻窦炎、过敏性鼻炎,或更严重的血液系统疾病如血小板减少、血友病等。

此时建议尽快带孩子到耳鼻喉科或血液科检查,明确病因后对症治疗,避免延误病情。

4、外伤或不良习惯导致流鼻血儿童活泼好动,摔倒磕碰时可能撞伤鼻子引发出血。

如经常挖鼻或放异物入鼻,也可能直接造成鼻腔血管破损。

家长应注意监督和教育孩子养成良好的卫生习惯,远离危险动作和行为。

流鼻血通常是暂时性问题,但应警惕是否存在慢性原因或潜在疾病。

若无法自行控制出血或伴随其他异常现象,应及时就医,避免盲目处理延误病情。

流鼻血发生时,家长可用拇指和食指捏住孩子鼻翼约5-10分钟,同时让其低头前倾,切勿仰头,以免血液流入咽喉引发呛咳或胃部不适。

心情急躁是什么原因 回答:心情急躁的原因可能包括遗传、环境因素、生理因素和疾病影响。

为缓解这种情绪,可以改善生活习惯,如饮食、运动和心理调节等。

1、遗传因素:一些研究表明,情绪急躁可能与家族遗传倾向有关。

基因的影响会导致一些人在面对压力时更易感到烦躁不安。

2、环境因素:现代生活节奏加快,各种压力接踵而至,尤其是职场压力、家庭矛盾及社交关系等都会导致心情急躁。

睡眠不足和噪音环境也可能成为诱因。

3、生理因素:某些生理因素如荷尔蒙变化例如女性在月经周期的特定时期,以及慢性疾病如甲状腺功能亢进症,都可能导致情绪不稳定。

4、心理因素:心理健康问题如焦虑症、抑郁症或其他精神障碍,也会使人更容易感到急躁。

一些人可能因为缺乏有效的情绪管理策略,而陷入负面情绪循环中。

5、处理方法:尝试建立健康的生活方式,包括每日适量运动,如慢跑、瑜伽或散步以帮助放松身心。

饮食上,可以多摄入富含omega-3脂肪酸的食物,如鱼类和坚果,并减少咖啡因和酒精的摄入。

进行心理调节,如通过深呼吸、冥想或咨询专业心理医生以获取心理支持,也能有效缓解情绪急躁。

心情急躁的原因多样,生活中注意调整压力源和改善健康习惯,能有效缓解症状。

同时,若急躁情绪持续或加剧,并影响日常生活,应及时寻求医疗专家的帮助,确保心理和生理健康。

主动学习情绪管理技巧和与他人积极沟通,可以提升总体生活质量。

衡阳腋臭医院哪家好 回答:腋臭作为一种常见的体味问题,对患者的生活质量造成显著影响。

随着医疗技术的进步,衡阳地区多家医院在腋臭治疗方面积累了丰富的经验。

衡阳市中心医院、南华大学附属第一医院、衡阳市第一人民医院、衡阳市中医医院和衡阳市妇幼保健院等医疗机构均提供专业的腋臭治疗服务。

这些医院采用多种治疗方法,包括微创手术、激光治疗和药物疗法,以满足不同患者的需求。

衡阳市中心医院以其先进的微创技术著称,而南华大学附属第一医院则在激光治疗领域具有显著优势。

衡阳市第一人民医院结合中西医治疗,提供个性化的治疗方案。

衡阳市中医医院注重传统中医调理,而衡阳市妇幼保健院则专注于女性患者的特殊需求。

这些医院在腋臭治疗方面的专业性和多样性,为患者提供了广泛的选择。

1、衡阳市中心医院衡阳市中心医院在腋臭治疗方面采用先进的微创技术,手术创伤小、恢复快。

医院拥有经验丰富的专家团队,确保手术的安全性和效果。

患者术后满意度高,复发率低。

2、南华大学附属第一医院南华大学附属第一医院在激光治疗腋臭方面具有显著优势。

医院引进国际先进的激光设备,治疗过程无痛、无创,效果显著。

医院还提供术后护理指导,帮助患者快速恢复。

3、衡阳市第一人民医院衡阳市第一人民医院结合中西医治疗腋臭,提供个性化的治疗方案。

医院采用中药调理和现代医学技术相结合的方法,有效减少腋臭症状,改善患者生活质量。

4、衡阳市中医医院衡阳市中医医院注重传统中医调理,通过中药内服和外敷,调节患者体内环境,减少腋臭发生。

医院还提供针灸和推拿等辅助治疗,增强治疗效果。

5、衡阳市妇幼保健院衡阳市妇幼保健院专注于女性患者的特殊需求,提供针对性的腋臭治疗方案。

医院采用温和的治疗方法,确保女性患者的安全和舒适。

医院还提供心理辅导,帮助患者克服心理障碍。

日记《期中总结》

日记《期中总结》   总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它是增长才干的一种好办法,不妨让我们认真地完成总结吧。

总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家收集的日记《期中总结》,希望对大家有所帮助。

日记《期中总结》1  时间总是很匆匆,这不,又是一眨眼的功夫,期中考试结束了。

英语99分、语文98分。

数学96。

5分,是我这次期中考试的成绩,也算是我几个月来的努力成果吧。

  总体上来讲,本次考试还是比较理想,没有出现以前常犯的毛病,比如:计算错误、不认真读题、抄错题等,这是让我感觉欣慰的,但通过这次考试我也发现了一些问题,我们班很多平常成绩不怎么突出的同学,在这次期中考试中,不论分数多与少,都有一些进步,进步最大的一位同学,语文竟然考到了全班第一。

这给我也起到了推动的作用,也激起了我要更加努力的信心,如果只是停留在原地的话,那么不论成绩再怎么好,也终将被后来者所超越。

  现在的考试,除了课本上的基础内容必考以外,有一些题型比较新颖,更讲究技巧性,只是在基础题上稍微变化了一点,就足以让同学们一个个目瞪口呆了。

针对这样情况的出现,我要在下学期买一些同步的练习题,增加自己的做题量,对各种题型的题做出不同的理解,写出正确的答案。

  成绩已经属于过去,我要面对的`更多是未来。

考试之后,有反思,有总结,而我更要重视的就是预习与复习。

以前只是觉得自己提前预习效果不怎么明显,现在想想是我自己还不够用心。

对于复习,老师引导复习到哪里我就复习到哪里,不能够自己独自复习。

现在,我对自己过去的做法有些惭愧,预习是为了提前对内容有所了解,老师讲课时就比较容易理解与接受,复习是为了巩固知识让它更加夯实。

如果能够认真做到了预习与复习,那么考出好成绩不就容易多了吗。

  一次考试就是对自己一次全方面的检测,在接下来的学习生活中,我要做到的就是:让自己更加努力与勤奋一些吧!日记《期中总结》2  今天星期五,试卷都发下来了,我紧张极了,生怕自己考得不好,当看到各科分数后,心情才略微松懈一点。

  我认为我的语文考得既好又不好,我的语文成绩不好,但是这次考了71分,那也是试卷简单。

本学期我的.成绩一直下降,可能是因为我不够认真吧。

我一定会用尽全力学语文的。

  政治考了83分,说起来也够多的了,当然是对于我们这些成绩不怎么好的学生而言。

我想虽然这次考了83分也不能骄傲,书上的内容越来越难,所以我一定会好好学的。

  历史是我从开学到现在考得的,因为平常考试只能考40-50分之间,现在考了70分,那可能多亏了语文老师,因为她让我们星期四早上背,背过了之后,我们就进入了考场。

考完了数学之后,就考历史,我本以为我考得很差,最后考了个70分,先前的紧张一下子化解成了开心、快乐,我一定会一直保持这个成绩的。

  下面剩下的科目都是不及格的,其实看表面我是一脸的不在意,而实质我心里却在意得要死,三门及格,三门不及格,伤心与不伤心。

唉,现在后悔已经迟了,因为已经考完了,时间又不可能倒流,还是下一次的期限末考试再加油吧!日记《期中总结》3  就拿这次期中考试来说吧,我是抱着考双百分的信心来应考的。

从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。

  第二天是数学考试。

考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声“耶!”的.欢呼,因为那时我已经感觉到我是100分了。

现在就看语文了,我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。

就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:“别不高兴,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文久拾五点五分。

”啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99·9999%的把握得100分;我和妈妈拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。

现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧!  我希望自己以平和的心态对待考试,但做起来真难啊!日记《期中总结》4  期中考试考完了,还没等成绩出来,我已经预料到了这次考试的惨败,我认为让这次考试惨败和这几点有关:  1、考试前没有好好复习  2、考试时心理状态不佳,非常紧张  3、考试时精神状态异常不好,没精打采,根本没有心思考试,只想赶快把题做完,结束考试  4、在考试的时候有部分题目不会做,放在了后面来做,结果后面没有了时间,也忘记了还有这些剩余的题目  成绩次日就下来了,结果非常令人惊讶,简直不可思议,卷子错误连篇,叉叉随处可见,上次期末222名,这次中期考试竟然409名,直线下降187名,接近翻番,如果在后半期还是这样的状态,留在宏志班是没有希望、完全不可能的,因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来,而我在后退,他们在前进,所以我在后半期一定要努力,做到这几点:  1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书,上厕所除外。

  2、提高每次作业质量,包括语文、数学、英语等其它科目,尽自己的力量完成会做的题目。

  3、做作业认真审题,遇到选择题、填空题不乱写乱填,坚决做到先审题再思考最后再答题,不盲目的猜。

  4、回家在没有必要的情况下,不使用电脑,在有关学习的情况下才使用电脑  5、上课不和同桌及其周围的`人讲话,在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件  6、上课尽量精力集中,不发呆、坐飞机  7、不在上课的时候睡觉,特别是数学课的时候  8、不在上课时做与本堂课无关的事情,例如在数学课上做其它科目的作业之类  9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念  这9点,我一定要在这在校的四十多天中坚持下去,争取考到前200名,留到这个集体,  时间已经不多了,难道在这剩余的四十多天中,我都不能坚持么?日记《期中总结》5  星期五,我们进行了期中考试。

期中考试中,在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。

  这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。

给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的`漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省的自我的机会,这正是我们的收获。

期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。

但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。

成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。

但是,失败也有失败的力量,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的阳光。

成功是谦虚的资本,失败却是成功的理由。

  我们不应该只是作文时举例论证的材料。

战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。

勤奋着,就是快乐的。

  期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。

日记《期中总结》6  西河小学  期中考试已经结束,从整个班考试的成绩来看,各学生之间的差 距并不是很大,这点是比较欣慰的,但能很容易看到考试中的一些问 题和不足。

对于这次考试的成绩,总觉得不能就这样简单地过去了。

从试卷上看,学生的基础知识答得还不错,但从中也发现了很多不足。

有些同学看错题目,有些同学写有没有做的题目,特别是阅读的小题,容易忽略,还有的同学写留言条忘记格式, 一个可能是不够仔细,我也去问过他们为什么会出现这样的问题,主 要是在考试前期,有些学生放假玩得什么都忘了,星期一来半期考试就没有思想准备。

还有一部 分学生,本学期一直处于游离学习状态,把注意力分配到其他地方去 了,考试阶段依然无法收心。

而语文的阅读有一项隐性的考试内容, 那就是考察学生的阅读耐心,不能静心阅读,这样就造成了和别人的 差距。

往往是低年级小朋友缺乏这种阅读耐心,甚至题目都不审完就 开始按自己想的去做了,也许他只求早些打铃吧!课内阅读中,有的 题目需要学生审题后动动脑筋才能解答,不少学生只是觉得差不多, 就胡乱写几句。

或者就是误以为和老师上课讲的一样的,却不曾分辨 出其中的区别。

从本次考试,可以很明显地发现,对于一个二年级学 生来说我不敢轻言放弃,因为我知道每一个孩子都是家庭的希望;可 我更清楚  要想把这些后进生的成绩提上来又谈何容易,尽管如此,我 还是想试一试。

因此我将在以后的教学工作中去关注那些学习上需要 帮助的学生。

课上多提问、课下多督促,及时、有效的把学生出现的 问题解决好,以弥补其不足。

争取做到狠抓两头、促中间,在整体上 有一个提高。

下面就本人所任教的二年级语文考试情况作如下分析: 一、试卷分析: 这次期中试卷共十一道大题,总分为100 分。

分为根据拼音写词 语、多音字组词、比一比再组词、找反义词、补充句子、改写句子、 根据短文回答问题、看图写话。

纵观整个试题基本体现了:注重基础, 突出能力,尊重个性,鼓励创新,联系生活的原则,试卷难易程度适 中,试题量适度。

1、重基础知识和能力的培养 试题主要从音字词句段、古诗等方面命题,基本技能则是从字词 理解,文章感悟等方面考查,无论是广度还是深度,都很好地涵盖了 基础知识和基本技能的要点,因此能客观准确地检测出学生的语文能 力。

2、强调了语言的积累 学生充分积累语言,能夯实学生的文化底蕴,打好语言基础。

在 第四题、五题中得到了充分体现。

  3、阅读重态度与情感考查 语文是一门思想性强的基础课程,它要求学生以对语言材料的理 解和感受来表达自己的收获,本次检测在阅读的第九题就突现了这一 点。

例:“这段话写了几个故事,是_____时期的故事,什么人是什么故事。

”一连几个问题。

看上去难,但只要学生认真读题就能想到正确的答案,这在一定程度上激 发了学生答题的积极性,提高了学生的自信心,使孩子  们在答题的过 程中,感觉到语文无处不在,语文如此可爱。

二、学生答题情况分析: 从学生完成试卷的情况来看,学生在填词语 失分多,记住了词语但没有记住字形,按课文内容填空一题有错字现象,还有张冠李戴的现象。

这 说明一些同学生字掌握不够牢固,背诵不熟。

阅读题失分较多,有一部分同学在做阅读题时根本就没有完整地把短 文读完,就开始答题了,这次也有仿写句子,他们才接触这类题,不能答好标准 三、反思: 针对本次学生答题所暴露出的部分学生基础知识掌握不牢,部分 学生的阅读能力较差,个别学生做题态度不端正等问题,在今后的.教 学活动中,我打算采取以下措施: 1、继续培养学生良好的学习习惯,如:认真写字,按时完成作 业,多读,多写,多说,多练。

抓好学生的语文基础知识,强化训练 字,词,句,让学生掌握牢固。

2、继续重视识字和积累。

本次考试基础积累部分得分率最高, 说明掌握的最好。

对此我们不能有所松懈,而且必须继续重视识字和 积累。

在以后的教学和复习中要采用分散和集中的方法,检查学生对 字、词的掌握程度,要鼓励学生背大段的课文,整篇的课文。

3、要多进行阅读练习,提高学生的阅读能力。

要多多进行小练 笔,让学生积累语言,为作文打下坚实的基础。

阅读部分历来失分严 重,本次考试也不例外,提高学生的阅读能力必须立足于课堂,立足 于课本,而不是靠课外的大量的阅读短文的练习。

精读课的教学,教 师要根据课的特点指导学习的方法;略读课的教学,教师要放手,让 学生  根据精读课学到的方法自主学习。

4 、在培养学生语文综合能力方面,引导教育学生要养成爱读课 外书的好习惯,丰富课外阅读。

语文学习在于积累,要求学生积累名 言,谚语,成语,背诵古诗,为语文学习打下坚实的基础。

以上是对这次试卷的分析,一定有很多的不到之处,在今后教学中, 我要注重平时的教学,功夫下在平时。

让学生在教学中牢固地掌握基 础知识培养学生良好的学习习惯,端正学生的学习态度,提高学生 的  语文学习给以后的教学工作有一点促进的作用。

  20xx年5 月7日日记《期中总结》7  此次的期中考试,是值得我的认真反思、吸取教训的一次考试,它对我的来说是有失又有得。

  原本成绩一向优秀的数学,在两次的考试中,分别取得92分、96分,虽有进步,但都没有取得满分。

但令我的意想不到的不是这个,而是我的的语文竟然考了优+,以97分名列榜首。

我的既激动又兴奋。

这份满意的成绩,离不开窦老师对我的一直的帮助,离不开父母对我的不停的督促,当然也离不开同学之间那份默默的鼓励。

英语考试基本正常,98分,这个成绩,我的还能够比较平静的接受。

  数学成绩总是不满意,但妈妈却没有责怪我的,而是一如既往地鼓励我的。

在妈妈的引导下,我的终于明白自己应该学会从考试成绩中发现自己在学习中存在的问题。

“考试成绩其实并不是最重要的,出现问题和失误也并不见得是坏事。

你看,以前考满分的.时候,你会很高兴,认为自己已经掌握了所学的知识,可能反而掩盖了一些问题。

现在,当你成绩不理想时,正好可以发现一些自己学习上的不足,认真分析、及时弥补就是了。

从长远来看,这不是更好吗?”  这和蔼的语气,这意味深长的话语,使我的懂得了妈妈的良苦用心。

妈妈在她的博文中还说,她要做的工作只是在我的的成长过程中,跟在我的的身后,小心地把我的一路撒落的珠子一颗一颗细心拾起,尔后,再一一串起……母爱,就是这样伟大而又无私,这样温暖而又催人奋进。

妈妈,如果我的乘着一架帆船,在大海中乘风破浪,勇敢地向前冲,那您便是那风,推动着我的,鼓励着我的,直到我的长大成人……日记《期中总结》8  一场紧张而急促的期中考试结束了,在成绩公布的同时,每个人的心情也是波澜起伏,剩下的就是总结与反思。

我也不例外!  我很清楚,这次考试不是很理想,语文有几题还是以前做过的,但还是错了,实在是不应该,我以后一定要吸取经验教训,一定会仔细一点的,我相信我下次会考得更好!请老师相信我!就语文试卷来看,应该说难度不是很大,活的能力题目较多,尤其是基础部分的语言能力题占这部分的50%。

阅读与写作也不是过难的。

阅读能力非常薄弱,得分率没有超过72%。

另外还比较粗心,比如在我的试卷上,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,痛失了这些分。

这种现象也不是第一次发生了,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

  在各科成绩当中,我的英语考的最差,其中听力、句型转换是最薄弱的。

所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、句型的题目,来提高我的英语成绩。

我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。

还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想如果我做到了这一点,我的英语成绩一定能考的‘更好。

  这次考试之所以没有考好,总结原因如下:  1、平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

  2、准备不充分。

“不打无准备之仗。

”言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

  3、没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。

今后力争解决这个问题。

上课认真听讲,课后认真完成作业,力争下次取得理想的成绩。

  这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。

世上无难事,只怕有心人。

我相信,我一定能成功!加油!日记《期中总结》9  时间过得真快,转眼间,期中考试过去了,半学期地成绩就在这张试卷上了。

不管你这张试卷做地是好、还是差,都要做个期中考试总结。

今天我就总结一下我地期中考试地结果。

  数学是97分,我觉得数学考得还不错,因为我数学经常考96、97分,但是我觉得我还是没有尽到我最大地努力,如果我在近一点努力地话我就会多挣一分呢,有一道题真不该错,都怨我没好好读题,才丢掉了那珍贵地一分。

  语文是91分,我语文一直学地都没数学好,有时偶尔会超过数学,就像去年期中考试比数学多一分,不过次数很少。

语文有很多题都是因为我没好好思考才失分地,如果我在好好地思考一下,起码也会多挣两分,就会考到班里地前三名。

  英语是88分,这次英语考得真是太糟了,从来没有考过这么低得分。

我英语一直学地都是最不好地,除了一、二年级地时候。

一、二年级地时候每次英语考试都是100分,从来没有低于过100分地。

二年级地时候老师还送给我了一本故事书。

一到三年级我地英语就不好了,英语题我是真地不会,并不是因为马虎。

  总体说我这次考试真地不好,从1~4年级从来没有考过这么差地成绩,不过我下一次一定能考好地!日记《期中总结》10  半学期的紧张学习生活已经落下了帷幕,我们也迎来了期中考试,但无论考得是好还是不好,都要对自己这段时间以来的学习做出一个总结。

  语文总体来讲考得很差,很不理想。

主要是这几个原因:  第一就是平时上课光顾着记笔记了,并没有完全参入到课堂里,所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。

今后上课多举手回答问题,顺着老师问题的思路走,笔记可以下课补记,只要这一课听明白了,也就掌握了。

  第二就是巩固练习不够,平时学完之后,做完练习,这一课就算过去了。

之后并没有进行温习什么的。

只是快考试的时候再看一看。

上面许多的重点也都忘记了。

以后多温习温习,学完后把重点、主题思想再看一遍。

深刻的记在脑中。

  第三就是复习时没有抓住重点。

每次考试时复习都是大致的看一看主题思想,并没有把某些句子、词语之类的.理解赏析透彻。

连每课的作者简介也一定要记住。

这次考试就是作者没写出来。

再考试复习时一定要抓住讲学稿上的重点进行复习,再对照着点击的错题温习一遍,效果就会好得多。

  课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。

做的练习很少,做题的经验较少。

  再者,便是课外书阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。

对历史与人文理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

  最后,则是我最大弱点:粗心。

总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错失误,正确率较低。

以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识掌握,是必要性。

  应该来讲这次的卷子并没有太多的难题,只是做题目时太马虎,太虚心,而且基本上都是半错,也就是问题没有回答完整,总是差那一点,所以以后回答问题要完整,看题要仔细。

  通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。

日记《期中总结》11  语文  今天我们学校期中考试了,上午考的是语文和英语,语文的第一大题看拼音写字里面还不知道瘫痪的痪对不对,句子有一个是胡写的,我记得是让用。

般的。

造句,我一时大脑卡住,不知道造什么句子,还有作文题目是“我的自传”让写我到现在的人生经历,幸好我经常在日记里面写这类作文,我就开始努力回忆我写的小日记,突然我想起了上个学期我写的“学校的奥运会”我就先写个开头,就把这边日记添油加醋的写了上去,再经过一个过度,在写另外一件小事,保密。

  英语  语文考完没十分钟,就开始考英语了,这次英语没有听力部分了,改成了口语部分,虽然口语不算太难,但我还是扣有分,在选择填空,我还有好几个胡填的.,就蒙对了俩,我考了九十分,想不到老师当天考当天发,  还有个错的最惨,想这是旅游这个单词是travel却给写成了travelling了马虎就有多扣了一分。

  数学  数学是到下午才考的,我觉得有一道题挺难的,是这样的:有两个数的比是2:3,如果前项(2)扩大八倍,想让比值扩大四倍,让后项(3)扩大?倍,我写了个四倍,顺便问一下大家,我写的对不对,下午放学时,我去数学老师办公室想问一问我考多少,但我们班的老师说:“我只改反面,你后面至少错一道,”听着这我心想:完了这回,后面的题分值都很大,最多只能考九十五了。

日记《期中总结》12  到了高中,我才真正地理解到了什么是“山外青山楼外楼”。

在高中,大家都是各初中的佼佼者,成绩都是飞机上放鞭炮——不同凡响。

本来我中考考得不错,色卡是其中考试却给了我当头一棒。

  入夜 ,我久不能寐,想着那张见不得人的成绩单将寄到父母手中,我心里就像有二十五只老鼠——百爪抓心,我一向是妈妈心里最好的,每次考试总能拿到一份让她满意的答卷的,可这次,唉!  突然,一缕淡淡的月光池在我的床前,我的心一动,反正睡不着,何不陪月亮聊聊天?  室友们都睡熟了,我披了件大衣,轻轻地打开后门,走到阳台上去观赏月亮,月亮很美,但不很圆,月光很柔,但不很亮,我从天上的月亮看到地上的月光,或是一片,或是一缕,甚或是一抹,都是从同一轮月亮射出来的`,倘若月亮不很圆,像今天这样,它的月光也就只是东一抹,西一抹,使人怎样看都觉得少了点什么,倘若月亮很圆,像十五的月亮那样,它的月光虽然也还是由零散的月光拼成的,但那时的月亮看上去是那么皎洁,那么完美。

可见,月亮不管圆满与否,这都是所有月光的出发点的会聚,月光虽是丝丝缕缕,它们的出发点构成的都是一轮月亮,或是满月,可是残月。

  满月固然是惹人喜爱。

但,月有阴晴圆缺,不是无论何时都完美无缺的,关键是看月光的如何。

  由此,我想到了人生,人生,不也是一轮月吗?每个人的人生都是一月,只要这轮月的每缕零散的月光都是善意的,都是正义的,都是完美的,那么,它们的会聚不也很完美吗?日记《期中总结》13  光阴似箭,日月如梭。

转眼间期中考试已经拉开了帷幕,成绩已经是过去式,分析考试是现在式,努力是将来式。

  语文  本次语文成绩是全班第一,104分。

虽然成绩较好,但是我的认为我的了更好。

有一句古诗扣了一分,古诗以后就多抄写几遍,这一分一定会挽回。

修改病句扣了2分,改病句的提高就是要咬文嚼字读课文的时候不多读不漏读。

分析信息题扣1分,这类题错的不应该,这类题要注意终点内容。

阅读一扣了5分,是说明方法及作用的错误,像这样的题应该多读、多学说明文。

阅读二没有扣分。

阅读三扣了1分,翻译文言文句子没有翻译重点字,这是我的学习文言文的一大缺陷,还是要多背多记。

阅读四扣了2分,像陌生的古诗阅读要抓住重点字,课后多多积累。

最后作文扣了4分,以后要坚持读范文、背范文。

  数学  数学考了114分,这样的成绩很普遍,对于这次的成绩我的很不满意,错了2道选择题。

一道因为粗心没有读清题意,另一因为不认真出错。

数学要求认真细心,以后的学习生活中一定要认真认真在认真。

  英语  英语是最不理想的成绩,85分。

对于我的来说这是最严重的打击,一向擅长英语的我的这次竟如此的.不争气。

安静下来认真分析,短语没有背过、句子前后矛盾是最主要的错误。

就是这两个错误大大失去了许多的分数。

在以后的半学期一边学习一边复习以前的内容,我的一定要把成绩搬回以前,  物理  物理还算是我的比较擅长的了,这次考了92分,对于92的成绩我的十分不满意。

这份试卷以我的的水平就是99分,有一分是我的真的不会。

其余的分数就是粗心。

我的也正在努力改变粗心的坏习惯。

  这就是我的的分析,分析完了那么我的就开始努力了,我的要改变自己,改变有坏习惯的自己,让自己更加完美。

最后说说我的的目标吧:语文100分左右,数学115以上,英语110左右,物理95分以上。

日记《期中总结》14  时间总是很匆匆,这不,又是一眨眼的功夫,期中考试结束了。

英语99分、语文98分。

数学96。

5分,是我这次期中考试的成绩,也算是我几个月来的努力成果吧。

  总体上来讲,本次考试还是比较理想,没有出现以前常犯的毛病,比如:计算错误、不认真读题、抄错题等,这是让我感觉欣慰的,但通过这次考试我也发现了一些问题,我们班很多平常成绩不怎么突出的同学,在这次期中考试中,不论分数多与少,都有一些进步,进步最大的一位同学,语文竟然考到了全班第一。

这给我也起到了推动的作用,也激起了我要更加努力的信心,如果只是停留在原地的话,那么不论成绩再怎么好,也终将被后来者所超越。

  现在的考试,除了课本上的基础内容必考以外,有一些题型比较新颖,更讲究技巧性,只是在基础题上稍微变化了一点,就足以让同学们一个个目瞪口呆了。

针对这样情况的出现,我要在下学期买一些同步的练习题,增加自己的做题量,对各种题型的题做出不同的理解,写出正确的`答案。

  成绩已经属于过去,我要面对的更多是未来。

考试之后,有反思,有总结,而我更要重视的就是预习与复习。

以前只是觉得自己提前预习效果不怎么明显,现在想想是我自己还不够用心。

对于复习,老师引导复习到哪里我就复习到哪里,不能够自己独自复习。

现在,我对自己过去的做法有些惭愧,预习是为了提前对内容有所了解,老师讲课时就比较容易理解与接受,复习是为了巩固知识让它更加夯实。

如果能够认真做到了预习与复习,那么考出好成绩不就容易多了吗。

  一次考试就是对自己一次全方面的检测,在接下来的学习生活中,我要做到的就是:让自己更加努力与勤奋一些吧!日记《期中总结》15  今天,我们就要公布期中考试的成绩了,我的心忐忑不安,仿佛有一件非常可怕的事情要发生一样。

  随着上课铃声的响起,终于等到公布成绩的那一刻了,老师说,这次同学们考得都不是很理想。

我语文93·5分,数学98分,英语100分,分数虽然算是很高了,但是在班级排名第四,我心里难受极了,因为我答应妈妈考前三名的,没想到与第一名只差一、两分!  回到家后,正在写作业的.我,眼泪不知不觉地夺眶而出。

在妈妈的再三询问之下,我才把考试成绩说了一遍。

妈妈却说:“没关系,只要你认真一点,会考得更好的,一定要加油喔!”  “谦虚使人进步,骄傲使人落后”。

如果我考试时,真能做到妈妈所说的那样认真点,不去东张西望、好好检查一下,也不致于考得这么糟糕了……  看着妈妈离开的身影,我只想说:“妈妈,我爱您!下次我一定会考得更好,会给您交上一份满意的答卷的。

”日记《期中总结》16  人的一生中,要历经大大小小的考试,甚至可以说,人,无时无刻不在考试,有字的,无字的,每一次考试都如同一道门槛,跨过去就会看到另一片美丽的风景。

  期中考试落下了帷幕,这是孩子们进入三年级以来的第一次大型考试,这既是考学生,也是考老师。

因而,当我手握这份沉甸甸的成绩册时,我想,我该为它记录下些什么,这是我和孩子们的收获,也是我们继续前行的动力或压力。

  综合这次考卷来看,相应于刚刚升入三年级的孩子来虽说,语文题目出的不算容易,题目细碎又复杂,题量也不小,但是知识囊括的很全面,从字词到句子,从理解不同语境下词语的运用到课文知识填空,从口语交际、阅读理解到作文,可谓是面面俱到,也可见出题者的用心良苦。

  纵观孩子们本次做试卷的情况,基础知识掌握不错,但是知识的迁移能力不够:比如在不同的语境下如何使用表示说的那些词语,尤其是“提议”和“建议”、“讨论”和“议论”这两组词语填错的较多;近反义词依然是孩子们学习的难点;而口语交际的内容仿照“说夏天”来“说秋天”,有的.孩子没能理解题意,依然照说夏天来写的,也没能明确表达出自己为什么喜欢和为什么不喜欢;至于阅读理解中的根据上文理解词语的意思,虽然形式相应简单一些,但因为孩子们的理解能力还有欠缺,所以这道题错误率比较高;而作文呢,大部分孩子能学会“审题”,运用日记的格式,以“今天,我真高兴”为题写一篇习作,有的孩子写  去公园玩,有的孩子写做游戏,有的孩子写考卷发下来之后的高兴等等,基本都能紧扣中心,这点很棒。

只有极少数孩子出现了跑题和日记格式写的不全的现象,对于孩子们来说,这或许也是一种粗心吧,以后在学习中多强调,争取下次不再出现这样的情况。

  总的来说,对于孩子们本次取得的成绩,我还是很满意的。

其实考试考的怎能就是那一张薄薄的试卷呢?它体现出来的是孩子们平时的学习态度,学习方法,甚至还有老师的教学和家长的指导的效果。

所以,这次考试,有些孩子取得了优异的成绩,兴高采烈;有的孩子却很沮丧,我提醒孩子回头看看自己走过的日子,你是在玩乐中度过还是在认真努力中度过的?如果你努力了这次没有好的收获,但不代表以后就不会有收获;而如果你没有努力,那么可以肯定你不会有收获。

所以,换句话说,考试,其实考的就是平时的学习。

  考试是孩子们成长的加油站,它让我们认清自己的不足,同时也让我们明确了以后学习的方向。

下面我们就要着眼期末考试,立足平时的学习,踏踏实实学好每一个生字,读好每一篇课文,演算好每一道习题,相信孩子们定能有更大的收获!日记《期中总结》17  日月如梭,时光飞逝,一天一天的过去了,期中考试终于都结束了。

我们主要学习了有理数、有理数的加减乘除、整式、整式加减、合并整式等。

下面我对此进行总结。

  一、课堂上重视听讲,课后及时复习。

  因为新知识接受和数学方法培养都是在课堂上进行,所以我们要特别重视课内学习效率,寻求正确学习方法。

上课时要紧跟着老师思路,比较自己解题思路与老师所讲有哪些不同。

特别要抓住基础知识和基本技能学习。

复习时首先要在做各种习题之前将老师所讲知识点回忆一遍,正确掌握各种公式,尽量回忆而不采用翻书复习方法。

  二、适当多做题,养成良好的解题习惯  熟悉掌握各种题型的解题思路。

刚开始我们要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的`习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析问题、解决问题的能力,掌握一般的解题规律。

  三、调整心态,正确对待考试。

  首先,我们应把主要精力放在复习基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试绝大部分是基础题目,认真思考,做完题后要总结归纳。

调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静。

对于一些容易的基础题要有十二分把握拿下;对于一些所谓的难题,也要尽量拿分,使自己的水平正常发挥。

日记《期中总结》18  1. 考试是检验学生近期学习成绩的一种手段,更是对教师心理承受能力的  一种挑战,也是督促教师进行教学反思提高教学质量的前提条件。

  2. 根据这次期中检测的成绩看,还是反映出一定问题。

试卷中简单题目“ 如  写近、反义词。

整理句子。

,”居然也有几个同学出错,真是让我有史无前例的挫败感。

第五题的看例子把词语补充完整也有好多人有错,有两个甚至完全不知道写什么。

题型也讲过、练习过,至少说明有部分同学没有掌握,上课辅导不够。

从试卷来看,同学们基础知识的掌握不是很好,不注意看题目要求。

做题不认真。

  3. 通过这次期中检测我觉得有很多问题,需要在以后的语文教学工作中不  断的进行改进。

比如:“短文阅读题”这类题目还需要多练习。

加强说话、写话练习。

  4. 同时,那些上课反复讲过的题目还是出现了错误,我觉得有很大一部分  孩子的上课效率不高,还有班级后进生比较多,这是我和学生都值得深思的问题。

所以在今后的工作中,我要做好补差工作,作业尽量做到面批,多辅导讲解,要多总结教学方法,加强基本功训练,努力提高教学质量和教学效率,使得他们的成绩在以后的`考试中能取得一定的进步。

  5. 期中考试已经结束了,在以后的教学中,我还要继续踏踏实实的做好本  职的教学工作,激发孩子的语文学习兴趣,让同学们能够在老师的教导下尽情的享受语文学习给他们带来的快乐,为以后的学习奠定下良好的基础。

日记《期中总结》19  这次的期中考试29班成绩下滑较快,从原来的年级第一名下降到现在的年级第九名,为了促进班级的进步,下面对本次考试总结如下:  虽然我刚接班才四天,但我原来就教这个班级,因此本次成绩的.下降也基本在意料中,只是没想到下降这么多,通过我以前的观察和这几天的了解情况,我觉得班级存在以下几方面问题:  (1)班级有的学生有骄傲情绪。

上次考完后,我在班级里提过生物考得不错,前40名成绩是年级第一,学生就高兴的不能自已,但实际上与其他班级差距很小。

  (2)上课精力不集中的学生较多,包括有的成绩很好的同学。

  (3)自习纪律较差。

好几次上自习时教师在教室时候学生很安静,但是一出门学生就开始活跃。

  (4)学习习惯有待加强。

上课时有的同学手懒,笔记不记或记得很少,背书时候只是简单背书,不动手导致考试时候眼高手低。

  刚接班级,很多情况还不了解,我准备在以下几方面加强管理:  (1)加强班风建设。

针对有的学生反映的班风有点散的问题,我准备通过主题班会和集体活动进行教育,用班规纪律进行约束,进一步提高凝聚力。

  (2)狠抓班级常规。

开学以来,班级常规做得并不好,早操、纪律、卫生工作都有待加强,在以后的几天狠抓,只有把班级常规做好,才能保证同学更有效地学习。

  (3)加强学习方法的指导。

针对班级在本次考试中有43人下降的情况,准备筹备主题班会,介绍学习方法,加强学法指导。

日记《期中总结》20  自上个星期五考试之后,经过老师严格的批改后,考试成绩终于拉下了帷幕。

星期一早上第一节课,大家都急切的等待着考试成绩。

“发卷子了!”随着一位同学急切的喊声,语文老师拿着语文卷子走进了教室。

突然间,我的心跳加快了,好像被一支离弦的箭射中了,发出撕心裂肺的叫喊,“下面我来公布一下语文前十名的同学以及它们的成绩,”语文老师说道,“第一名: 分……第五名:杨奥 93分”刹那间,我的.内心十分激动,像波涛汹涌的大海,简直没法形容了!接下来更是喜讯连连,我的数学、英语都得了100分!下面,我来分析一下语文失分的原因。

  阅读题扣了六分。

虽然我已经把短文读了四遍,但我还是没有改掉我的“急性子”,总觉得时间不够。

而且没有认真审题,例如第一题让写短文提纲并说出作者是按什么顺序写的,我忙于写提纲,结果没有写作者是按什么顺序写的,扣了一分,第二题、第三题同样如此,这个缺点使我吃了大亏。

连阅读题这样至关重要的题目都节省时间,真是欲速则不达,这说明我做题时太心急了,结果自乱阵脚、一败涂地。

我的解决方法是以后常做阅读练习,提升阅读水平,考试时要心平气和的做题,欲速则不达,要审清题目,想好了再写。

  作文扣了一分。

主要是因为我的结尾不够完整,结尾结的太唐突,导致整篇文章乱了起来。

明朝的许榛说过:“结局当如撞钟,清音有余。

”结尾也是十分重要的。

不过,此次考试,我的作文还是有明显的提升的,这道看似复杂的题也难不倒我了。

虽然有提升,但是我要高标准要求自己,争取拿到满分。

我的解决方法是:一、写作文时要练习快速的写,练出高质量、高效率。

二、每次完成作文后,要仔细修改。

  此次考试我的成绩有了明显的提升,但是我不能骄傲、自满,学习时认真学,不能轻敌。

要像更多好学生看齐,争取圆满完成下一次——期末考试!日记《期中总结》21  考试过去了,留给我的除了有各班级的成绩,更重要的`是对这次考试的总结与反思,这次考试我所教的班级都有不同程度的下滑,我所教学科也大幅度下滑,有客观原因,更重要的是主观原因。

  1。

成绩分析  28班89。

38 29班88。

85 30班86。

58 31班87。

85 ,年级平均分:88。

83,从成绩上看,30班和31班较差,从平时教学来看,这两个班级上课回答问题反映也较差一些,没有引起我足够重视。

  2。

存在问题:  (1)课堂效率较低。

体现在当堂所讲知识学生掌握情况不好,本月有好几次课前提问学生的回答不准确,记忆不熟练。

  (2)教学环节落实不到位。

原来以为上课讲到了,学生就应该掌握,从现实来看并不是这样,只有让学生在学习过程中不断重复,才能记忆牢固。

  (3)对偏科生指导少。

由于种种原因与偏科生的交流较少,导致偏科生还是偏科。

  3。

具体措施  (1)精心备课。

认真准备每一节课,阅读教材,备教材,备学生,备教法,让每节课都力争成为精品课堂。

  (2)优化教学环节。

针对学生学习中的问题,通过讲课、整理、练习、讲评、反思等环节,促进学生对知识的掌握。

  (3)加强偏科生谈话。

利用好自习时间和课下时间找学生谈话。

日记《期中总结》22  随着岁月的流逝,一转眼,期中考试来了,临考的前一天,平时对我十分严厉的姥姥姥爷也特别“开恩”让我出去玩一玩,放松一下。

  第二天,下午我来到学校不久,就竟行数学考试了,我直挺挺的坐在座位上,等待监考老师的来临,我不知道那段时间是怎样度过的,只觉得背上有类似谁值班的东西急速往下掉。

当老师发下卷子那一刻,我松了一口气。

连忙拿起笔在卷子上吱吱答卷……...

七年级下期中考试作文(精选24篇)

七年级下期中考试作文(精选24篇)   无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的七年级下期中考试作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  七年级下期中考试作文 1  星期四的早晨,我来到教室,还是跟往常一样,教室里闹哄哄的。

  一道钟声响过后,方才还闹哄哄的教室里顿时鸦雀无声。

紧张的气氛笼罩着整个教室。

老师把期中考试的卷子发给我们,然后一声令下。

教室里就只能听见“刷刷”的写字声了。

我的心里好像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳个不停。

由于紧张的心情一时难以平静,我偷偷地看了看周围的同学。

面对相同的考试题,大家的表情可就迥然不同了。

有的人不停地写着,好像下笔如有神似的;有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯着别人的卷纸不放;有的人眉头紧皱,豆大的汗珠都冒出来了……由于时间不等人,我立马答起题来。

  做着做着手写累了,我便想看看旁边的李洛鑫做到了第几题。

谁知我刚把头扭过去,他就用手把卷子拼命地捂住,好像我要抄他的答案似的‘。

我暗暗地想:你以为你成绩有多了不起呀!我要抄你的。

哼!我又扭过头来,做自己的卷子。

就在这个时候,有人轻声的问我:“喂,唐岑雨,第三大题的第5小题该怎么做呀!”我看了看他问的那道题,然后又当作没有听到一样,继续答卷纸。

过了10分钟后,那人又来问我刚才那道题怎么做,我直接把话挑明对他说:“不知道!”  不一会儿,监考老师说:“离收卷只剩15分钟,下课铃一打就收卷。

”同学们听了这话,就像惊弓之鸟一样,我也赶紧写还未写完的作文。

不知道是不是巧合,我刚把作文写完,下课的铃声便响了,老师大声说:“收卷!”这时,教室里便又热闹了起来。

  哎!我轻叹一声。

紧张的中期考试终于结束了!  七年级下期中考试作文 2  我喜欢考试,它能够测试我,但我又害怕考试,因为我怕自己考不好,无颜回家见爹娘,更惭愧的是不知如何应对老师及自己。

  期中考试过去了,只想长叹一声“唉”!是的,我又失败了。

上体育课时,得知数学仅考了97分!它顿时成了心灵上的“创伤”,这个“创伤”占满了我的心灵,此刻,泪水模糊了我的眼睛,看不清任何东西,世界是黑暗的,我像跌进了一个百丈深渊,无论怎样努力往上怕都无法回到原地,我多么期望这只是一个梦呀!让我再考一次,但这个天真的想法是不可能实现的‘,倒不如大哭一场,学杜小康坦然应对现实。

  之后,物理、语文、历史、化学成绩接踵而至,然后一次又一次地打击了我那幼小的心灵,泪水也好像干了,我已经哭不出了,就连平时最拿手的英语也不尽人意……  陈老师说真是“几家欢喜几家愁”,看着人家拿着一百多分的卷子,脸上满是笑容,而我却只能拿着一张90多分的卷子默默叹气、哀愁、着急。

  卷子发下后,我分析了错题为什么错,大多是没有复习全面,然后检查不够仔细,导致出现许多不就应错的题目。

  我比较满意的就是政治成绩,我也没有想到我会考88分,成为年级政治最高分,但又一次与90分失之交臂,如果我稍稍再仔细点,90分就拿定了,那该有多好啊!  回到家后,又翻开这一叠沉重的试卷,一把把红叉刺痛了我的心。

我暗暗下定决心,我必须要勤学好问,更加努力,在下一次考试中必须要取得一个好成绩,我必须能行的!  居里夫人以前说过“失败乃成功之母”。

我们要想成功,就必须会跨过失败这道坎。

  今后我必须要努力努力再努力,我相信我必须能行的!  七年级下期中考试作文 3  刚刚上初一的时候我十分胆小,连看人都是怯生生的。

那时的同桌小娜十分活泼开朗,是一个爱笑的小姑娘。

第一天上课时我不小心踩了她的脚,慌忙地道歉,她颇有兴致地看着我,眯着眼睛,慢慢地笑了。

“我叫小娜。

”她这样介绍自己。

我却不敢和她讲话,摊开课本的第一页给她看。

这样我们就算认识了。

小娜是我在初中认识的第一个同学。

  放学后我收拾好书包要走回家。

到了路口又看见小娜。

她惊喜地朝我扑过来,高兴地拉着我的手,“你也往上走?那我们以后一起回家。

”我答“嗯”。

我的心中也很高兴,以后不用一个人回家了,而且小娜看起来不像一个坏人。

  慢慢地我们渐渐熟悉了。

看我的‘几何不太好,老师讲过的题没听懂又不敢再问第二遍,这时下课小娜就帮我讲,她很有耐心,总是问我听没听懂。

原来小娜还想在下课时预习一会儿,时间却被我占用了,我觉得不好意思,不肯再问她。

小娜发觉了,就问我老师上课讲过的题。

如果我吱吱呜呜的就再给我讲。

  转眼到了“十一”假期,我邀小娜到公园玩。

我们一起玩坐过山车一类惊险的游戏。

然后又去划船。

天气很晴朗,有朵朵的白云。

阳光充沛,使我觉得很温暖。

我和小娜一边聊天,一边划着船,前面有一座桥,眼见着船就要朝桥墩撞去,我大惊失色。

“别慌,别慌,不要动,我划!”她很快地就让船过了桥洞,我佩服极了。

  太阳已经斜挂在天上,我们仍意犹未尽。

远处不知是谁放着歌曲“因你今晚共我唱,来日纵有千千晚星,亮过今晚月亮。

都没有今宵更美丽,亦不可使我更难忘……”晚风带来阵阵清凉。

  记忆中的往事自然有许多,这一刻我愿把它刻在三生石上,永不能忘。

  七年级下期中考试作文 4  11月1日星期五,我们要期中考试了。

所以,妈妈在考试的前一天说:“斐斐,你一定要好好考,所以妈妈今晚算是奖励你明天考试一定要考好,所以妈妈就带你去吃好吃的。

”“好嘞,明天我一定会考好的!”说完,我就像鸟儿一样飞了起来。

晚上我和妈妈吃完了饭以后,就回家了,回到了家以后,我就去写作业了,妈妈就去跟小毛头视频去了,因为小毛头已经回苏州了,妈妈非常的想小毛头,所以妈妈就每天晚上给小毛头视频,我呢,只要我写完作业了,我也可以跟小毛头视频,说实话,我和妈妈一样也很想念小毛头。

我写完了作业以后,给小毛头视频了一会儿,妈妈就让我去睡觉去了,因为星期五要期中考试,学校让7:40之前必须到校,因为有一部分学生要换考场。

一般都是7:50之前到校就可以,但是,星期五要期中考试,所以学校就让7:40之前必须到校,所以,妈妈就早早的就让我睡觉了。

虽然我早早的上床了,但是,我一直没有睡着,因为,我一直想着星期五的期中考试,我把我星期五的时候没有考好,会挨老师骂,也会挨家长骂,所以,我一直很怕我考不好,但是,我想啊想,想着想着就睡着了。

第二天早上,妈妈把我从睡梦中叫了起来,我起床以后,吃完了饭以后,我就去上学了,在上学的`路上,我很紧张。

开始考试了,我反而觉得不紧张了,我很快的做完了,然后又在认真的检查每一道题,突然,我发现了一道错误,就赶紧改了过来,过了一会儿,就收卷了。

同样,我再考语文的时候也是这样做的。

下午考英语了,我也是跟上午一样,最后收了卷,我感觉考试的时候我一点儿也不会紧张。

最后,放学了,我希望我考的试能理想一点儿,哎!加油吧。

  七年级下期中考试作文 5  美术课上我们曾经为心情画过颜色,平静是蓝,伤心是黑,烦恼是紫,愉快是金或大红。

  然而一时的黑并不代表永远就没有那最夺目的色彩。

  现在想起来,我小时的想法可真是幼稚,父亲怎么可能不爱我呢?我至今还记得那段时间的心情总是沉郁,黑紫黑紫,像灌了铅。

  父亲不是很守时,每次少年宫放学我都是最晚走的几个,因为父亲总是很晚才来,看着别的孩子咬着面包,跨上父母的车,一会就没了踪影,我的心情别提多灰暗了。

  坐在少年宫大门外冰冷的台阶上,头上树影婆娑,头顶的橘色路灯没有一点暖意,清泠地洒下光辉。

女孩托着腮,头发散乱,画好的画也被捏得皱巴巴的‘,这本来是给父亲炫耀的啊,大家都能理解我的心情吧,冰凉的煤黑,裹了一层又一层,只一个字——沉重。

每当一辆车驶过,心迅速亮了一下,透出一点红光,转瞬又熄灭了。

父亲还没来,我不禁有些怨恨,父亲他不爱我,他不要我了,我本来就是垃圾箱捡来的!  过往的路人,谁能理解小女孩那颗深黑的心,那份怨恨,那么期待与焦急?  当熟悉的摩托车声驶来时,我颤颤地站起身,是父亲!一瞬间所有的恨意全部烟消云散,金黄的车灯照亮了我的脸,几乎一下子,心上的黑色由黑转紫,由紫转蓝,再金黄,再大红!我快乐地扑向父亲,噼噼啪啪的火花闪动着,那么的明亮耀眼,我嚎啕大哭:“爸爸,我以为你不要我了,我怕!”扑进父亲怀里,我仿佛看见父亲那颗转向红色的心,也闪动不停。

  后来父亲很少迟到,我也了解到父亲有段时间工作调动特别忙,空暇少。

但他一直为我的独自等候担心……  心情的颜色起伏不一,很少有可能永远那么鲜红灿烂,总有沉郁,我学画时,老师说:“画时不要用过多煤黑,能少则少,它颜色太沉,太压抑。

”画色是这样,那心色,不也是这样吗?  七年级下期中考试作文 6  在得知我因为与第一名的成绩有两分之差而落选后,我就一直处在沉思的时间里。

  为什么我会比第一名少两分,这两分对我而言意味着什么,从发下试卷后我就一直在细细检查自己的缺点,总结归纳了几点:  第一,做题十分马虎,不够细心,第二,平常的努力太过于自满,总认为自己已经的知识足够应付考试,但是却不知道“山外有山,天外有天”,学习应该是一段无止境的路程。

  凡事只有自己认真去做才会知道事情该怎么解决,在一段时间的沉默后,心里越来越认定了一种思想就是只有发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神,才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的.学习成绩。

  中国有句古语说得好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

我觉得这也是一句学习上的至理名言。

兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难,发扬锲而不舍的精神去攻克它,我们才能真正成为学习上的强者,才能骄傲而又自信的面对挑战,路漫漫其修远矣,吾将上下而求索。

  滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。

我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸,学习是一件苦差事,它既不生动又不有趣,既不是立体的又不是鲜活的事物,只有我们明白它的重要性,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。

记住,没有不劳而获的美事。

  幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟,从而发奋读书,终于成为一代诗仙。

前有古人可鉴,我们这些新世纪的青年该怎样去做呢?这是一个时代留给我们的课题。

朋友,请坚信“只要功夫深,铁棒磨成绣花针”,让我们鼓足勇气,锲而不舍的锁定自己的学习目标,奋勇前进吧!  “锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。

它充分的说明了在学习上,只有锲而不舍地学习,才能达到金石可镂的地步。

同学们,让我们发扬这种精神,在学海上扬帆,奋勇前进吧!  七年级下期中考试作文 7  一天,我突发奇想,打算种一盆哈密瓜籽来观察生命现象。

于是,我便下楼挖了一盆土,并把一把哈密瓜籽准备好。

还没有洗净的哈密瓜籽身上还裹着一层黄色的植物纤维,但是,随着活泼的水精灵的冲洗,哈密瓜籽脱下了难看的外衣,展现出自己淡黄色饱满的身姿。

我小心翼翼地把它们放入土里,用手轻轻压实,又拿起喷头给它们舒舒服服地洗了个澡。

我已经开始幻想那一株株密瓜苗钻破土层的样子了……  但是,过了几天,我却在花盆里发现了一株野草!看来,这株野草是要和蜜瓜籽们争夺养分了啊。

想到这,我不禁为我精心栽培的籽捏了一把汗。

我又仔细地观察了一下野草,发现它呈淡绿色,高度已经有了八九厘米,只不过,它似乎把力量都用在拔高上了,根并没有扎得很深。

这时,我看到了一些转机。

  又过了几天,那株野草已经有十几厘米高了,而蜜瓜籽也发了芽,那星星点点的绿色在深棕色的土壤里格外扎眼,如同一颗颗绿色的星辰闪耀着。

此时,我突然发觉,这场大自然里的精彩搏斗,似乎结局将要反转了。

  第二天,这场大自然的搏斗就有了结果:蜜瓜苗仿佛获得了一些帮助,一夜之间,便卸下了沉重的外壳,傲然地展示着自己浅绿色、娇嫩的优美身姿,如同一个个美丽的舞女,跳着一段关于生命的舞剧;反观之前牛气冲天的野草,长达十几厘米的身子倚在盆边,呈现出一种将死的状态,与生意盎然的`蜜瓜苗形成了鲜明的对比。

  看来,我的猜测和结果相差无几:蜜瓜苗虽然表面上看着无所作为,其实一直在使自己的根往下、往下、往下,一直深入,获得养分;而野草只在意表面繁华,最终因为没有养分死去了。

  从中,我对生命有了新认识:只有不断地追求真正的实力,不在意一时的闪亮,才能让生命绽放出最美丽的色彩,让自己活得不留下遗憾。

  七年级下期中考试作文 8  美丽是一个怎样的词呢?是故乡的明月,春天的新绿?还是“采菊东篱下”的悠闲,“天生我材必有用”的洒脱?美丽是不同的,在我的眼中,母亲的关心才是最美丽的。

  那天早晨,天蒙蒙的,像是要塌下来一样。

不久飘下了无数的雨点,哗哗地叫着,被一阵拳头一样的风打的七零八落。

我的心亦是烦躁的。

  “叫他起来吧!”爸爸细声地说。

“别,复习够累的,晚上睡得太晚了,让他再睡一会吧。

”妈妈的轻声犹如蚊子,细小而清楚。

我卧在床上,透过小天窗,遥望着雾霾天空,一片灰黑,毫无生机。

  “叫他起来吧!”“让他再睡一会吧。

”那个美丽的声音又好像在劝说爸爸“你也睡会吧。

”稍后,厨房里传出了炒菜的声音,隐隐约约有身体不舒服的长长舒气的声音。

突然,我想起了妈妈的腰。

妈妈,你为什么不注意自己的身体呀?你为什么还要为我不辞辛劳?我不禁纵然泪下,滴滴流进我的心田。

天依然蒙蒙的,雨依然淅淅沥沥,但一缕爱的阳光穿透了乌云,穿透了雨帘,穿透了我的心。

这时,厨房飘来诱人的饭菜香味。

侧耳倾听,妈妈好像又在擦拭家具拖扫地板了。

我的心想打翻了的.五味瓶,酸甜苦辣齐涌心头。

  妈妈进来了,我急忙转过头去。

妈妈贴着我的耳边,轻声的耳语:“大宝,起来了,小点声,爸爸睡觉呢!”我只是哼了一声,妈妈便出去了。

我那时,并不是想继续赖在被窝里,而是不想让妈妈看到那晶莹的美丽早晨的一颗颗玉珠。

  美丽的早晨,美丽的声音,美丽的泪珠使我感受到人生的最美----母爱。

是啊,正是因为母爱,我们快乐生活健康成长;正是因为母爱,我们无忧无虑。

母爱让我们看万物生灵,闻十里花香,听百鸟齐鸣,品美丽佳肴。

母爱是什么?当然是无私的奉献了。

母亲,人间第一亲;母爱,人间第一情。

  美丽的早晨,将会是我永久的回忆。

  七年级下期中考试作文 9  几片灰色的云,争先恐后遮住了蓝色的天。

我仿佛听见他们欢乐的声音,“这一块天地是我的!你不许抢!”当天空不再剩下一点蓝色的时候,一滴又一滴的雨轻重正适合地从天上掉下来……我站在雨点之间,望着灰蒙蒙的天,笑了。

“雨……”轻轻念着……我仿佛走在一条斑驳的路上,看到了过去。

  5、6岁的时候,那是我还有着模糊不清记忆的印象的5、6岁的时候。

现在的我好像站在时空的隧道中,蹲下身子,捡起记忆的碎片,拼凑起来。

我害怕地躲在**的身后,和妈妈一同站在幼儿园教室的门口。

“轰隆隆”闪电过后有雷声。

我又害怕地朝妈妈背后缩了缩:“为什么会有这么吵的声音呀?”“那是打雷,闪电过后会打雷,过会就会下雨了啊……”我毫无掩饰地笑开了花。

当雨滴“啪嗒啪嗒”毫不留情,迅速地从灰色的天空砸下来的时候,我小心翼翼地探出小手,任凭雨点打落在手上。

看着雨点的.落下,落下,我笑得很灿烂。

  我转身,回头,便触摸到了最近的一次下雨的雨滴。

现在,若是在休息天下雨,便很有兴致去欣赏雨滴,雨景了。

我隔着玻璃望那窗外的世界。

我把那种似有似无的感觉叫做“梦幻”。

这雨好像打在了水墨画上,把宣纸上的墨迹晕开来,晕开来……窗外的现代化建筑,平日里很有型的建筑,随着雨点打落在窗子上晕开了,模糊了,仿佛莫奈的画的感觉,那样模糊的印象,有一种温暖的感觉。

试着去触碰,去抚摸,是柔和的,舒适的。

那是雨的感觉,一种印象里常有,却难以想象的感觉,只有伸出手去触摸,才能得到真正体会的感觉。

  在阳光明媚的时候,我一闭眼仿佛就走在了那带着雨滴的成长轨迹中,那种印象的雨滴的轨迹。

她笑着,雨笑着,笑得很柔和,很温暖,很印象,带我走进雨的轨迹。

悄悄告诉我——我自己成长的故事。

  七年级下期中考试作文 10  初中一年级的时候,我很胆小,不敢见人。

那时,同桌小娜非常活泼开朗,是个笑容满面的小女孩。

上课的第一天,我不小心踩到了她的脚,急忙道歉。

她饶有兴趣地看着我,斜视着,慢慢地笑着。

我叫娜。

她是这样自我介绍的。

但是我不敢和她说话,把课本的‘第一页摊开让她看。

所以我们甚至互相认识。

小娜是我在初中认识的第一个同学。

  放学后,我收拾好书包回家。

到了十字路口,我又看到了娜。

她惊讶地扑向我,高兴地握着我的手。

你也要上去吗?那我们就一起回家吧。

"我说:"好吧。

"我的心也很开心,以后不用独自回家,小娜看起来也不像个坏人。

  慢慢地我们认识了。

看我的几何学不是很好,老师说问题不懂,不敢再问,这时Na班来帮我说话,她很有耐心,总是问我听不懂。

原来小娜下课后还想预习一会儿,但时间被我占去了。

我感到很抱歉,拒绝再问她。

当她发现我老师在课堂上说了什么时,她会问我老师在课堂上说了什么。

如果我吱吱叫,再告诉我一遍。

  转眼间,"国庆节"到了,我邀请小娜去公园玩。

我们一起玩过山车之类的刺激游戏。

然后去划船。

天气晴朗,有白云。

阳光充足,让我觉得很温暖。

当我和小娜聊天时,我划着一条船。

我面前有座桥。

我惊讶地看到船即将撞上码头。

不要惊慌,不要惊慌,不要动,我会划船的!"她很快地让船通过了桥洞,我非常钦佩它。

  太阳已经横悬在天空中,我们仍然没有结束它。

我不知道谁在远处演奏这首歌。

"因为你们今晚一起唱歌,即使未来有成千上万颗星星,今晚也要点亮月亮。

"它没有今晚那么美丽,也不能让我更难忘。

晚风带来了一股凉爽的阵风。

  过去的记忆自然有很多,这一刻我想把它刻在三圣石上,永不忘记。

  七年级下期中考试作文 11  再过几天就要期中考试了,老师布置的作业比以往翻了好几倍。

我更是紧张,因为我平时写字比较慢,所以,回到家我就马不停蹄背概念、课文,做练习题,听写生词……我暗暗下定决心,一定不辜负老师和爸爸妈妈的良苦用心。

  经过几个星期的紧张复习,考试的这一天终于来到了。

早晨,我精神抖擞地来到学校,上午考语文,我抓紧时间打开语文书认真阅读老师布置的重点。

叮铃铃,考试的铃声伴随着监考老师的脚步声响起来了,教室里非常安静,同学们的心跳都能听得见,我心里特别紧张,担心考题太难,老师开始给我们发试卷,拿到试卷的时候,我简单地扫了扫试卷,题不算难,我做了几个深呼吸,便马上开始答题,整个教室无一点杂音,只有同学们“沙沙”的写字声音。

因为题不难,所以,我很快就写到了背面,这是一个“拦路虎”挡住了我的“答题之路”:《杨氏之子》课文选自南朝刘义庆的《》?这道题是选自什么呢?我沉思了片刻,想起来了,是选自南朝刘义庆的`《世说新语》。

  我很快就攻到了作文关,我的作文题目是《老爸老妈古怪多》,题目想好后,一气呵成,我看了看表,还差十五分钟。

还有检查的时间,于是,我赶紧把试卷从头到尾检查了一遍,没有什么错。

我心里的大石头终于落了下来。

  下午要考数学,我信心百倍,因为,很多题型李老师已经带我们做了好多次,前边很快就完成了,当做到“包书皮”这道应用题时把我难住了,我想当成长方体按六个面做不对;当成无盖的箱子按五个面做也不对;我拿出数学书认真看了看,只有三个面需要包书皮,我马上用求三个面的方法来做,不过在李老师对答案时,我的得数计算错了!哎!心里好难过。

由于这道题用的时间长,紧张的我最后两道应用题都忘记写答了。

  这次,其中考试数学肯定考得不理想,吃一堑,长一智,今后我一定做到,课前预习,上课认真听讲,课后复习,争取期末考出好成绩!  七年级下期中考试作文 12  人的生命只有一次,面对无比珍贵的生命,自古到今有多少人选择了碌碌无为地生,他们的生命就如同清晨的薄雾慢慢的消失,又似一阵风一晃而过没有留下半点痕迹。

而他的生命,却让我感动,让我感到震憾,感到自己的渺小,他的高大。

他就是我奶奶家邻居的孩子。

  时间像一只轻柔的手,把日历又翻到了我盼望已久的暑假。

我怀着兴奋的心情同妈妈来到了我的"乐土"--奶奶家。

  刚进入村子,便听见人们在谈论我邻居家的孩子,有的‘还时不时的竖起了大拇指,我心中不由升起一个大大的问号,人们怎么会对他有如此高的评价呢?于是我心中暗暗打起了算盘,决定跟踪他,把这个谜团解开。

  早晨,我早早地起来,等他一出门,便跟随在后面,只见他手提着两只水桶,飞快地向前跑去。

经过一段弯弯曲曲的山路后来到了一条林荫小道,初日的阳光照射着树林,一缕缕的阳光透过树林洒在地上,就仿佛为大地妈妈穿上了一件金黄色的沙衣。

就在我陶醉在美丽的景色中的时候,他已经来到了一个井前,望着他的背影,我仿佛是丈二和尚--摸不着头脑,前边有溪水,他为什么来这儿打水呢?我仔细瞧一瞧,原来,井水是那样的清,仿佛天上的银河般,就见他从井中打了两桶水,一步一步艰难的提着向前走去,那弱小的身躯摇摇晃晃,真好像再来一阵风就会把他吹倒似的,经过一番努力,他终于把水提到了村中王大爷家,王大爷见了急忙为他倒水,请他到屋里休息而他却甜蜜地一笑,转身向前跑去……  过后,他又帮邻村体弱多病的王奶奶洗碗,扫地,帮助刘姥姥洗菜干家务……  一天转眼过去了,他帮助了许多人,而他的微笑在村子里飘荡着,使这个村子中充满了欢笑,充满了幸福,望着他那高大的身躯,我不由想到平日里妈妈让我为邻居送点东西,我都满脸的不高兴,心中的问号也顿时变成了愧疚,身体仿佛也一下子缩小了许多。

  同学们,让我们自己富有朝气的生命去感动别人,感动世界,让世间充满欢乐与爱心吧!  七年级下期中考试作文 13  得知己,人生快哉。

  古人曰:士为知己者死,女为悦己者容。

有谁能够忘记子期与伯牙合奏的那曲《高山流水》?又有谁忍心看到伯牙因子期之死而断琴后寂寞的背影?是啊,那个世界上惟一懂得自己的知音不在了,留着把空琴又有何用呢?  菊以渊明为知音,梅以狄翁为知己。

须行即骑访名山,李太白的知音不过就是一壶浊酒,青山之间,倒骑青牛而去。

大江东去,浪淘尽千古风流人物,赤壁的知己是那“羽扇纶巾,谈笑间强虞灰飞烟灭”的周郎,这种穿越了时空的伟大心灵的对话,我仿佛可以听到这之中的那股巨大的失鸣声,无独有偶,忧国忧民的范仲淹,他的知己是那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的古代仁人志士,时空,从来都不是知音间可造成屏障的阻碍。

  但人生得一知己,何其难也!  庄子笔下的鹏,即便是有着飞向苍穹的雄心壮志,但在面临蜩与学鸠的不解与嘲笑时,它仍是注定要遵行一场自己的`圆舞曲,所谓高处不胜寒,得不到知音的鹏也许可以撑得住这种曲高和寡的孤独之旅吧!  投江而死的屈子,他的生命里也未出现能与之慢慢相懂的知音,本以为楚王可以懂自己,不料这种坚信却抵不住几句挑拨之言。

“纷吾既有此内美兮,又重之以修能”,这等的美好又有谁来欣赏?柔弱的身躯最终化为汩罗江中的一朵水花。

  就是宴请众人的醉翁,也会说出“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也”。

这道出一种“世人皆醉唯我独醒,举世浑浊而我独清”的感叹,知音啊,确实难逢。

  记得那晚,苏子无意入睡,寻好友张怀民,共赏那一庭如水月华,也许当苏子发现好友一如自己难寝时,心里也是有一种情感得到回应的快乐吧。

知音不需出生入死才可得到印证,世人的友情也许并不须要似马克思恩格斯般伟大,但知音,一生中有一个,也就足够了。

  或许在某一天,你可以在遇到某人抑或是某物时产生一拍即合的那种感觉,这时,我只想说,好好去珍惜他吧,因为,知音难逢。

  七年级下期中考试作文 14  常常会有人问我:我的梦想是什么?每每都沉思了许久,但总是一笑而过……对于我梦想的定义起起伏伏,非常模糊。

  有时我会嘲笑自己的无能,不敢想象如何实现自己的梦想,甚至质疑自己有什么资本能够去与人竞争,因为周围优秀的同学太多了。

直到有一天老师给我讲了一个故事……  从前,在一个小山上,一位老教师正在给学生们讲述太平天国的故事,故事讲完后,一个小孩子突然站了起来,小手紧握拳头,严肃的说:“将来我要做洪秀全第二。

”从此他一改往日的懒惰的恶习,发愤图强。

功夫不负有心人,最后他成为中国的第一任临时大总统。

这个人就是孙中山先生。

  刹那间触动我的心弦,有梦想就应该倾注心血,付著实际行动,从那时起我从未有过逃避的想法,自信的昂起头,每个人都有追求梦想的权利,坚定的向前走去。

我一直向往当一名律师,也许有些人会笑我的年幼无知,会问我知道律师应尽的职责吗?了解律师该做哪些事情吗?是的,虽然这些我都不太知道,但我相信一切都只是暂时的,我会为之而奋斗。

我所钦佩的是律师专业的叛断能力,独特的‘敏锐观察能力和一种很强的辩驳能力。

在我认为律师这个职业具有很大的成就感!  我明白自己的分析推理并不是很好,可是又选择了一个不太合适自己的梦想。

这并不是偏执而是对自我的挑战与超越。

我相信勤奋会叩开成功的大门,泰戈尔曾说过:“只有经历地狱般的磨炼,才能创造天堂的力量;只有弹出血的手指,才能弹出世间绝唱。

”  实现梦想的路是曲折坎坷的,但是经历风雨洗礼的成功,会更加的灿烂。

居里夫人曾说过:“通往成功的路上人们流下的不是汗水还有鲜血,成功之碑上的名字大都不是用笔而是用生命刻成的。

”  如果是一条小溪,会不希望自己融入大海吗?如果是一只小鸟,会不希望自己拥有自由吗?我的朋友,如果你正处在不断进步的状态,会不希望追求自己的一方天空吗?  人生的旅途中没有什么不可能,请和我一样插上梦想的翅膀,在蓝天上展翅翱翔吧!  七年级下期中考试作文 15  同学,我想对你说,也许你折断青竹的动作已毫不记得。

但是,我也要衷心地劝告你,青竹也是有生命的!环境要靠我们共同保护!  那天的中午,坐在小竹林中,你与朋友轻松地聊天,偶一抬头,跳上桌子,抬起右脚,左脚呲着桌上的纹痕,伸手抓住青竹最嫩的地方,再跳下桌台,脸上满是一种令人嫌恶的喜悦,见那青竹没有听话地断开在你的手里,又加大了力量,一次次地跳上跳下,那狰狞的面孔、歪斜的嘴眼,令我担心而愤怒。

我上前制止了你的行为并相应地扣了分数,你嘴角一斜、眼睛一瞪:“志愿者有什么了不起啊,下次我把你们班分全扣完1说着向下一跳,那青竹还是比不过你的蛮力,“呯”一声断开来,你随意一扔,大摇大摆地走了。

  待你走后,我将那断竹藏进枯草之中,看着另一截断竹处,我伤心了,什么也看不到,黑洞洞的。

难道青竹没有属于它自己的生命?难道我们人类可以主宰自然、主宰宇宙?地球是唯一的一个生物圈,生命链条条相接、环环相扣,并不是人类可以控制的啊!亲爱的同学,我真心地劝告你,青竹也有生命!环境需要靠大家共同保护!  大雪寒冬,狂风瀑雨都没有摧毁那坚强的青竹,连自然都无法摧毁的‘青竹竟然败在了你的手中,这是多么得的可怕!地球上平均每个小时将灭亡2-3种生物,这些生物要不是人类的侵占与毁坏,它们会如此迅速地死亡吗?不会!同学啊,想想那“呯”的一声地断裂,你不会愧疚吗?保护我们赖以生存的地球吧!从自我做起,也许明日的太阳会更加灿烂辉煌!那一幕幕触目惊心的画面、生物的灭亡不要出现。

也许别人说:“人类的出现会毁灭地球”,这句话在多年以后的今天成为事实!  今日,又走进小竹林,有的只是清风吹拂竹轻摆,月下竹影婆娑的美妙感觉到了??多日前的那个同学,我在这静静的竹林中呼唤你,你能听见吗?让这加杂着清竹之气的风儿把我的劝告带到你的耳边:“青竹有生命,携手共创美好环境”!  七年级下期中考试作文 16  幸福,是一句有温度的话语;幸福,是一次与家人其乐融融的郊游;幸福,是一次心灵的洗礼;幸福,还是那互相交流得到的人生收获我们置身在一个充满幸福的世界,我们的身边处处洋溢着幸福的芳香。

时间已将许多幸福的记忆封存,打开记忆的相册,用心拾捡难忘的幸福记忆。

  人生最大的幸福,莫过于与家人相处的时光。

小时候,我常常叫父母带我出去玩,特别是去山上走走。

那次,下着小雨,没等我提议,父母破例地要带我出门,他们说:“雨天空气好,应该出门散步。

”我马上答应了。

  于是,我们一家打着伞,到了离家不远的一座山。

三个人手牵着手,一起慢慢地沿着石头小路往山上走。

雾不是很大,可以看见周围的花草树木在雨中更加青翠了。

小路旁边的池塘中,溅起许多水花,还有叮叮冬冬的悦耳的声音。

一切都是那样的富有诗情画意。

  路有些滑,我们不敢走快,便边走边呼吸着新鲜的空气。

雨渐渐停了,空气中蕴含着大自然的芳香,有草的清新和花的芬芳。

花和叶被洗了一遍,在微风中轻轻摇动,震落了上面的水珠。

看着这样的美景,我不禁放慢了脚步。

  走了不知多久,我们看到了一个亭子,一起进去歇会儿。

妈妈早就准备好似的拿出一本书,想和我一起看。

这让已经有些累的我又惊又喜。

  我们坐了下来,面对春光,一起沉浸在那书香里,书香里还有那浓浓的‘幸福。

在一个安静而美好的环境里与家人共读一本书,无疑是最好的享受。

  这就是幸福啊,我心里收获了不少。

  不知不觉,太阳出来了,已经是中午了,我们也该回家了。

我们带回了美景,还带回了浓浓的幸福。

回想起来,幸福无处不在。

在那下着蒙蒙细雨的春天里,我的心也像环境一样美好,充满了快乐,不由得感慨万分。

  幸福不过是一次与家人的相处,应当珍惜。

它需要我们用心拾捡,用心品味。

  七年级下期中考试作文 17  窗,是房屋不可缺少的构成部分,它令整个房屋变得靓丽而又充满生机。

打开窗乎可以呼吸新鲜的空气,纵目窗外可以欣赏四季变幻的美景,心情往往也会随之轻松、爽朗起来。

每个人都有一扇心灵的窗户,透过这扇窗,我们可以感受到一个人的内心,有喜有悲,有爱有恨......对,这扇窗户就是眼睛,我从她的那扇窗户里,读懂了许多,许多。

  清晨,当我睁开朦胧的双眼,看到的,必定是那双充满慈爱的眼睛。

每天她都会早早起床,为的就是让我吃到丰盛的早餐,日复一日,她都如此,从未缺少。

每当此时,我都轻轻推开这扇窗,我,看到了爱。

  吃完早餐,我都要坐校车去学校,她总是要送我,尽管校车站台就在小区门口不远处。

当我踏进校车,转身,总能看到那双眼睛,我悄悄窥探到的`,是牵挂。

  晚上,回到家中,她总是会问我,今天学校有什么开心的事吗。

然后一边给我准备点心,一边静静看我手舞足蹈地讲着。

有时,我也会觉得很累,懒得说话,看我一脸疲惫,她会拍拍我的肩,从她的双眼中,我看到了疼惜。

  对于数学我一直引以为豪,但是学习中,也会有些失误。

那天测验,因为太自信、太轻视,丢了好几分,就连老师也觉得很不解。

回到家里,我连看书的心情都没有。

这时,她走了过来,我想她肯定已经知道了这件事,可她竟没有责骂我,而是平静地对我说:“我知道这不是你的真实水平,不过成功的大门是对有准备的人敞开的,相信你一定能行!”我再次看向她的眼睛,里面充满了鼓励。

  生病了,她和别的母亲一样,守护在孩子身边嘘寒问暖,给我最大的关怀与照顾。

很惭愧,我这个小男子汉却相当怕痛,从小就不敢打针挂水,当针头扎进我皮肤的那一刹那,她抱紧了我。

此时我不用看都知道,这一刻的她,一定很心痛。

  爱,牵挂,疼惜,鼓励,心痛......这些都是那扇窗户流露出最真实的情感,而我,直到现在才读懂,原来,这些都是——母爱。

  七年级下期中考试作文 18  每个人的生命都只有一次,上天给我们每个人的机会都是相同的,总不会有一点儿偏袒或者吝啬。

生命是父母赐给我们的,它总是以温暖的手来抚慰我们幼小的心灵;鞭策我们,激励我们前进,创造更加美好的生活。

  生命是可贵的,是伟大的,它总让人们憧憬未来,向往希望。

  记得那是我五岁的时候,住在乡下姥姥家过暑假,姥姥家门前有一个小的池塘,池塘里偶尔还会有游来游去的小鱼在里面嬉戏。

一个炎热的中午,在床上翻来覆去睡不着觉的我,猛地爬起来,到对面舅舅家和刚出生的小妹妹玩,正好这时,舅妈的小女儿尿了,让我去刷马桶(到池塘边里),我满怀欣喜地跑到池塘边,走下去,已经洗完了,我回来往家跑,扭过头的一刹那,脚下一划掉进了池塘,在水中我又看见了小鱼游来游去。

这时的我还不知什么叫死亡,只是出于本能地往上爬,靠着马桶的浮力和自己的力量,迷迷糊糊上了岸,回了家,舅妈问我浑身怎么湿漉漉的,我解释了原因。

  现在的我回想起来都有点儿后怕,当时游走在死亡边上的我,可能只是出于本能的自救,捡回了一条小命。

对了,我还得谢谢那只马桶,是它救了我的命。

这时我才知道生命的可贵,生命的`不凡。

  长大了,现在经常看CCTV--2的《生活》节目,他让我们知道千千万万发生在我们身边的事,知道生命的来之不易,生命的不平凡。

想到那些脆弱的人,不是自杀就是跳楼,他(她)们是对生命的一种不珍惜,一种不热爱。

那样的人就算是有多少的不幸,也不应该选择死亡呀!  两类事,两种人,两种不同的看法,让我深深体会到生命的重要性,体会到生命的可贵,知道了只有你拥有了生命,才拥有了本钱,才有资格去享受生活,享受乐趣。

珍视生命,珍视时间,生命令我感动!  七年级下期中考试作文 19  拔地而起的小高楼,路边被修剪的整整齐齐的花坛,拥挤不堪的马路,吵吵嚷嚷的人群……一切都是与城市那么相像——这里,还是那个让我魂牵梦萦的小山村吗?  儿时的夏夜,我独自走到河边。

微风一吹,赶走了白日余留的燥热,也带来了那些在河两边的女儿墙上盛开的野花的香。

这些花没有受到温房里的照顾,自然也就比那花生得更顽强些,而香气,也就更为馥郁浓烈,反叫人更深的迷恋在这奔放不羁的香气中。

来到河边,找一块大石头轻轻坐下,细细的水流便从脚指间狡猾地窜走。

这里的水,在忙于事务的人眼里,似是太过随意妩媚了些:脉脉的`幻出山恋重峰,柔柔的润出两岸青帐,轻轻地晕出了雾绕山谷如梦。

仰面躺在草丛上,便看到天幕中镶嵌璀璨的群星,发出夺目的光彩,像在为天空加冕。

月亮也像一朵雪白的梨花,绽放在宝石蓝的天幕中,无声的将如水的月光洒向地面。

远处黛青的群山连绵起伏,像给了这小村一个巨大的拥抱,将那一月一柳一村一河轻轻拥入怀中。

我想,正是在这温暖的怀抱中,整个村庄才能安祥入梦。

  不远处,结束了一天劳作的人们正围在灯下吸烟唠嗑。

人在灯下开会,那虫儿们就在树下开起了音乐会。

各种动听的虫鸣声此起彼伏,与河水激石发出的泠泠声响交相呼应,倒好似是音乐大师奏出的摇篮曲,轻声哼唱着陪伴人们入睡。

一股湿润的泥土的气息,伴着青草的味道,向我们迎面扑来。

我一下从回忆中掉了出来,又坠入了现实。

家还是家,人们也只是又长大了几岁,可是逝去的风景已不再现。

  面对着这高楼林立的村庄,我只好无奈地把昔日的风景,定格在记忆深处,永远珍藏。

  七年级下期中考试作文 20  刚刚看完了一篇写厦门的文章,觉得很不错。

于是转念一想,不如自己也写一篇关于故乡的文章,因此,此时此刻便有了我奋笔疾书的场面。

  我的故乡,名叫点头。

它不大,从郊外开始出发,没几分钟就到大街了;但它也不小,在这远足一天,足以让你的双脚磨出血泡,哭着回来。

它没有什么特别之处,有的就是那咀嚼在嘴里的词汇:  白茶、米线、梧桐树……  家乡的早点各式各样:包子、锅边糊、米饭……以及钟爱的米线。

  喜吃米线,是因为母亲的缘故。

在整整的十四年间,母亲每天买回来的早点最多的就是米线了。

而我,也在那米线中沦陷了。

  在离家不远的一条街是专门摆早点的地方,每天早上,拿着几个钢蹦儿来到买米线的地方,捧着一碗热腾腾的米线穿梭在拥挤的.人群中,坐在一张干净的椅子上,在冒着热气中细嚼慢咽着,听着邻座的大人们,谈天南地北。

  白茶  若是说这默默无闻的小镇里还有什么算得上特产的话,那当之无愧的必然就是白茶了  在这土生土长的我对白茶有着一种莫名的感情。

该是说喜爱呢,还是别的。

农村的孩子,在你懂事之后就应该帮家人做事,而我,与其说做事,不如说是捣蛋。

  小时候跟着爷爷奶奶去采茶,刚开始认真的采了几根,之后便渐渐地顽皮起来。

把采的茶叶向天空一抛,纯真地拍着手大喊:“下茶雨咯,下茶雨咯。

”  现在,每一个无聊的午后,暖洋洋的阳光撒在房间里。

我抱着一杯温暖的茶缩进宽大的椅子中,一边品尝着一边看树叶儿被风吹得呼啦啦地响。

那么美,那么醉。

  ……  此时的它,笼罩在无边无际的墨色当中。

而此时的我,在这墨色中写下了我眼中的点头,此刻我最喜欢的点头。

  七年级下期中考试作文 21  有人说:“幸福‘远在天边,近在眼前’。

”不错的,幸福,看起来很遥远,其实就在你我之间。

有一次,上地理课需要带地球仪,我那天忘却了,只好向别班同学借。

  我在课间寻找着,余光中发现了一位小学同学。

当时他正在玩耍,与新同学眉开眼笑,喜不自胜。

我向前问道:“你有没有带地球仪?”“没有,要不我帮你去借吧!”  只见他跟同伴打了声招呼,就立马跑回班级,站在讲台上大喊:“谁有带地球仪”底下没人说话,他就继续大哄了一遍,这时才有人呼应。

他两手空空,垂头丧气地走了出来,对...

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